Наше общество , разрушив духовную сферу в целом, выплеснуло на детей и подростков столько негатива, что теперь просто мечется в поисках выхода из тупика. Что мы видим и слышим ежедневно? СМИ , не жалея красок, рассказывают об убийствах, наркомании, взяточничестве, терроризме, насилии над личностью, о развлечениях сильных мира сего ( в том числе об охоте на людей), людях "дна"... На экранах - скинхеды, проститутки, всемогущие менты, крутые дяди, светские львицы с непотопляемыми вседозволенностью и распущенностью, преступники всевозможных мастей. И на фоне всего этого бледным пятнышком - сообщения о положительных поступках, интересных по-настоящему людях.
   Главная ценность - жизнь - перестала быть таковой, уступив свое место деньгам и власти любой ценой. Кущевский синдром - обычное явление, это признают и политики, и правоохранительные органы. И самое страшное, что в ОПГ преобладают молодые люди, немало подростков. Детская преступность просто захлестнула страну. Мы видим, как силен сегодня манкуртизм, сколько " Иванов, не помнящих родства".
   Где же выход? Я думаю, что один из множества шагов по решению названных проблем - совершенствование законодательства, в том числе и по защите детей и подростков. Но ведь у нас давно существует понятие: " Закон, что дышло, куда повернул, так и вышло". Иначе как объяснить такие факты, когда убийцы детей, педофилы, возвращаясь из очередной отсидки, вновь и вновь идут по проторенной дорожке? И как воспринимать такое явление, как неофашизм, в стране, потерявшей в ВОВ более 27 миллионов человек? А кто объяснит существование таких явлений как беспризорность, рабство, Дома престарелых со стариками, имеющими вполне обеспеченных детей? И кто гарантирует защиту интересов детей при разводе родителей? А как нам сохранить систему российского образования от полной вестернизации? Вопросов больше, чем ответов.
   Я двадцать шесть лет проработала в школе, люблю детей. Но никак не могу смириться с тем, что сегодня можно безнаказанно унизить прилюдно учителя, ребенка, что главное в работе учебных заведений - бумаги, компьютеры, бесконечные ценные указания вышестоящих организаций. И нередко семья и школа становятся по разные стороны баррикад, которых в принципе быть не должно.
    Так хочется верить, что новые законы могут что-то реально изменить в жизни детей и взрослых. Очень на это надеюсь...

   По существу вопроса: принятие закона не из-за бедственного положения детей, увы , и не в вопросах воспитания причина, в основном. А в том, что выгодно забирать детей у родителей. Поделили все: природные ресурсы, недвижимость (вон как ЖКХ за дома держится), осталось детей отобрать. Как ни как 25 кусков на дороге не валяются. А именно эту сумму выделяют ежемесячно на ребенка в детском доме. Вы когда - нибудь видели эти деньги реально в семье с приемным ребенком? Или может, детдомовцы их видят?
   Как правильно здесь заметили, как были безразличны бездомные, беспризорные дети и дети алкоголиков и наркоманов, так и будут. Куда как проще отчитаться и отобрать ребенка, чем помочь матери, которое не хватает денег или у которой проблемы с жильем. Отобрал - и все проблемы решил - классно работают органы надзора за правами ребенка. И пока у нас такой менталитет, подобный закон не благо, а только вред, ибо поможет с легкостью отбирать детей у нормальных, попавших во временные трудности, родителей, продолжая игнорировать настоящее бедственное положение ребенка там, куда никто и сейчас соваться не хочет.