Приключение девятнадцатое, или Проба пера.

 

В начале учебного года, как правило, ученики всех школ во всех странах мира пишут сочинение на тему «Как я провёл лето». И школа Ло-рика — не исключение. Первым домашним заданием было сочинение именно на эту тему. В деревне у бабушки Лорик бывал каждый год и ничего особенного в этом для него не было. Но зато этим летом он впервые увидел океан. Это было круто! Волны, чайки, яхты — всё это произвело огромное впечатление на мальчика и он решил написать о поездке к океану.

Учтельница два дня проверяла сочинения всего класса. И вот настал день оглашения результатов. Учительница зачитывала наиболее инте-ресные отрывки из сочинений учеников. Тетрадь Лорика оказалась последней. Он еле дождался своей очереди. Учительница опустила живописные описания океанского побережья и зачитала только отрывок о том, как Лорик плавал в океане.

— Вот послушайте, ребята, что нам насочинял Лорик, — с улыбкой начала учительница.

«Однажды я заплыл так далеко в океан, что берега нашего острова не стало видно. Я очень устал. Выбившись из сил, я стал тонуть. Вдруг что-то вытолкнуло меня из воды. Я увидел, что сижу на спине дельфина.

— Что, тонешь? — Спросил дельфин.

— Тону, — сказал я.

— А как тебя зовут?

— Лорик!

— Лорик? С острова Гирляндия? Что ж ты молчал! — Быстро говорил дельфин. — Тогда держись покрепче за мой спинной плавник, и я мигом домчу тебя к берегу.

Я сел на дельфина, как на коня, крикнул «Вперёд!» и тот, как торпеда, понёсся к острову. Так я подружился с дельфином»

 

— Лорик! — Строго сказала учительница. — Я же просила написать о том, как ты провёл лето, а ты написал неправду. Вот Ильза помидоры на огороде собирала, Филд дедушке дом строить помогал — это действительность. А ты с дельфином разговаривал?

— Так вы же сочинение задали, а не отчёт о проделанной за лето работе… — Хлопая глазами оправдывался Лорик. — Вот я и сочинил. А в океане я, правда, плавал, и дельфина видел. Разве я неинтнресно напи-сал?

— Интересно! Интересно! — Загудел класс.

— Ну, хорошо, ребята, успокойтесь. Скажите, чьё сочинение вам понравилось больше всех?

— Лорика! — грянули второклассники.

— Вообще-то, я хотела заставить тебя переписать это сочинение, что-бы ты написал, как все. Ну, ладно. Пусть остаётся это. Может из тебя в будущем писатель получится. А пока напечатаём твоё творение в нашей школьной стенгазете. В разделе «Сказки».

— Ура! — дружно закричал класс.