Рецензии
| | На мой взгляд стихотворение метафорично, с большим подтекстом. И поэтому, мне кажется, каждое слово нельзя толковать буквально. Неслучайно Александр применил здесь и умолчание, и метонимию. Он сконцентрировал мысль о том, что взрослым всегда ПРЕЖДЕ следует обдумывать действия и ТОЛЬКО ПОТОМ их совершать. Спасибо Вам, Александр, за побуждение почаще задумываться. С уважением, Валентина. | | | Ох, Александр, каждое Ваше слово пронзает сердце. Сколько же сейчас таких горемычных, беззащитных детей! Спасибо Вам за неравнодушие, за то, что Вы просто кричите об этом, что призываете всех нас не проходить мимо детских слез. Добра Вам. Валентина. | | | Какое замечательное стихотворение, светлое, оптимистичное. Читаешь эти строки и хочется видеть только хорошее и самому совершить что-то доброе. И написано грамотно. С уважением к Вам, Александр. Валентина. | | Красивое стихотворение о настоящей любви. Пусть и потерявшей взаимность.
Важнее, наверное, любовь в себе, а не любовь к тебе. По крайней мере, для души.
С теплом, Валерий. | | Да, видимо, полностью беспросветной жизнь бывает крайне редко. Маленькие
праздники случаются. У каждого они свои. И тот, кто чаще замечает "рассыпанные
звёзды" - чаще и радуется. Да, надо уметь видеть позитив, а не только черноту. | | Образно. Красиво. Очень добро и великодушно.
Спасибо. Творческих успехов Вам!
С уважением. | | Очень позитивно, прям заражаете читателя позитивом с первых строк! Только
последнее повторяющиеся "и для тебя", я бы заменила, добавив "и меня".
Тогда бы в Вашем стихотворении появилась бы нотки гармонии.
Творческих успехов Вам, уважаемый Александр! | | | Беспечность и людям помогает в продлении срока жизни, так говорят врачи! Стих к размышлению! | | | Понравилась песня. С Новым Годом! | | Такая милая зарисовочка. Очень лирично и симпатично. И поэтому
сразу же представила у окошка мечтательную курносую девчушку,
которая мечтает, что вот этой весной к ней обязательно «прискачет
принц на белом коне». И, конечно же нельзя упустить этот момент. Вот
поэтому и появился такой экспромтик на эту тему.
Весной так часто мне не спится
Всё думаю, а вдруг в окно
Случайно кто-то постучится
А я уж сплю давным-давно
Поэтому укрывшись пледом
Сижу тихонько у свечи,
Позавтракав и пообедав,
Я жду: «Весна, ко мне приди!»
И мимо моего окошка
Не смей, как прежде, проходить
Уже я выросла немножко,
Уже могу и полюбить. ))))))
Относительно техники сказать ничего не могу, потому что всё
выдержано и посетовать- то относительно техники не на что.. А вот по
поводу знаков препинания- сама грешна., поэтому никаких нареканий с
моей стороны так же не будет.
Спасибо, Александр | | Прочла и сразу вспомнилась песня А.Пугачёвой «А знаешь, всё ещё
будет»
И слова песни созвучны со стихотворением, и ритм. Я даже
попыталась спеть его на мелодию этой песни. Получилось. И как в
песне, в стихотворении звучит надежда на то, что всё будет прекрасно.
А «холодный и пасмурный вечер» обязательно сменится чем-то таким,
что будет греть душу. И даже тоска покажется счастьем, потому что это
не чёрная грусть, а то щемящее чувство, с которым ждёшь чего-то
светлого и доброго.
Хорошо, Александр. Понравилось. Только Вот меня несколько смутила
инверсия: «пасмурный вечер,
Свободный
От радости дней»
Вроде всё понятно, но тем не менее я на этих строчках несколько
споткнулась. И ещё не совсем понятно по каким «прежним домам»
должны разойтись облака? Конечно можно сказать, что это аллегория,
но мне как-то это место не очень пришлось по душе.
Новых интересных стихов Вам, Александр. | | Александр!
Простите, но звучит как-то не по-русски: "я жду нашей встречи".
Жду кого, что? Я ЖДУ ВСТРЕЧУ. | | Играют в песочницах дети.
Сюжет туманный, образы размыты (игрушки, клетки, которых не хватает)
Игрушки взрослые всё же выбирают. Кто перо, кто токарный станок, кто сеялку и комбайн, а кто и горячее оружие – пушки, ракеты, бомбы. Спорно и то, что «мечутся люди». Туманно и резюме: непонятно кому, и почему «не хватает клеток». А если или тем, кому хватает, не пропащий (в клетке-то)? И пусть мечется дальше, как тигр в клетке?
Безысходность.
Добротный амфибрахий.
Чего-то мне не хватило. | | Смысл стихотворения, я так понимаю, в том, что взрослые сами себя
загоняют в рамки/клетки, из которых выхода нет. И рамки эти - не то
приговор, не то спасенье. Впрочем, как и само отсутствие этих рамок: в
одном случае оно ведет к погибели человека, в другом - вроде, наоборот, к
свободе.
В довольно небольшое, даже сказала, краткое стихотворение, автор
попытался вместить довольно серьезный философско-жизненный взгляд на
происходящее, нас окружающее. Некая картинка мечущихся людей с
какими-то целями, вроде серьезными, но такими банальными, возникает
перед глазами.... Противопоставление детских игр в песочнице и взрослых
игр в жизни немного простовато (звучит как одностороннее освещение
незыблемой житейской аксиомы). Но ведь игрушки выбирать могут и
взрослые, и дети, а могут и не выбирать - довольствоваться тем, что
имеется. С одной только разницей, что дети дофантазируют чего им не
хватает. (кстати, и некоторые взрослые сохраняют эту способность, в
измененном, конечно, виде). Идея, высказанная автором в стихотворении,
имеет право на жизнь, потому как такой взгляд вполне реален, есть люди, у
которых - это период жизни такой, а у кого - сама жизнь такая....
Что касается грамотности, техники - замечаний нет.
С уважением,
Анна | | Первопроходцы, их идеи всегда вызывают недоумение, вопросы и
непонимание. Из серии "понабьет шишки - успокоится. Может и научится
чему...". Только такие вот люди / идеи порой оказываются очень даже
успешными. И юная, наивная, только вступающая в жизнь Пешка по
прошествии времени может оказаться прекрасной Королевой... Шансом
воспользовалась) так сказать)
Из замечаний: чередование прошедшего и будущего времен не совсем
четко укладывается в канву повествования. Ритм/рифма выдерживаются из-
за этого, а вот логичность действий нарушается.
Хорошее стихотворение с интересной идеей. | | К форме есть претензия, к содержанию - нет! Понравилось! (Простите, что не
на заседании, я вне города) | | Вот, надо сказать, что это стихотворение я не совсем поняла. Сюжет
не ясен, хотя, если поразмышлять, можно что-то придумать. Но образ
того, что Большая Медведица плачет, да ещё и «ковшами» совсем не
складывается. К тому же сама Большая Медведица, да и Малая тоже,
представлены на нашей небесной сфере в виде двух ковшей. Поэтому
как может Медведица плакать ковшом, до меня не доходит.
Почему, те, кто родится и выживет «не заплачет»? В общем
стихотворение у меня породило кучу вопросов. Может, когда я услышу
пояснение к нему, их станет чуть поменьше?
Ну, извините, Александр, видно, это не для меня.
С самыми добрыми пожеланиями, Любовь | | Стихотворение отнесено к разделу «Авторская песня», поэтому
хотелось бы услышать его как песню. При чтении рисуется картинка:
ночь, костер, звёздное небо и звездопад. Всё это, наверное, потому,
что очень люблю смотреть на звёздное небо. Люблю сама наблюдать
за звёздами и внука старшего приобщила. Частенько вместе с ним
наблюдаем, что же происходит там, в далёком космическом
пространстве. Представляем, что где-то там далеко, в космосе, может
быть, кто-то тоже смотрит в нашу сторону и мечтает о далёких Мирах.
А вот по поводу строчек «Может, коснётся нашей планеты Только
когда не ждёшь», посмею не согласится с автором, поскольку в данное
время практически все метеоритные потоки просчитаны вплоть до
времени и места их появления на нашем звёздном небе.
Александр, маленький экспромтик к Вашей песне:
Может песок тот, кто-то играя,
Сыплет из детских рук
Звёздочки падают - мы ж загадаем:
«Пусть будет мир вокруг».
Относительно техники и грамотности- больших огрехов не
обнаружила, только два замечания:
1.не поняла, почему в предпоследнем куплете, в предпоследней
строчке поставлено два тире?
У меня, правда у самой тоже напряг со знаками препинания, но тут, с
этими тире, кажется, перебор.
2. Сбой размерности в последнем куплете в последних строчках.
Может для песни это допустимо, поэтому всё таки хотелось бы
услышать песню.
В целом стихотворение оставляет неплохое впечатление, только вот
образность немного бедновата.
Новых интересных находок Вам, Александр!
------------------------------------------. | | А Зрячкин. Девчонка с чужого двора
Анапест придаёт стиху мелодичность и желание покружить в вальсе. Но всё-таки он (анапест) местами похрамывает, когда приходится применять слова типа «да», «лишь», «пусть в начале стоп. Спасает то, что эти слова вставлены симметрично в начале четвёртых строк каждого катрена (исключая последний).
«Косо» поглядывают, по моему, из зависти или от зловредности. А здесь подразумевается восхищение. Сойдёт? Нет?
Люди «смеются», видя красоту? Смеются, наверное, осуждая. А здесь благоговение и восторг.
МГ | | Школа, школа. А.Зрячкин
В смысле технологии всё на месте. Воспоминания коснулись лишь светлого и «надлежащего» по канонам морального кодекса. Остались там, в детстве, разборки и раздрай, вызов в школу матерей – они в подобных воспоминаниях облачались в ореол романтики и вспоминались с неменьшей теплотой и поклонением смелости и бесшабашности детства. Нет – не называю это недостатком, просто хочется продолжения в том же духе.
Вот про чай в воспоминаниях детства в первый раз читаю. «Кипяток» - хорошая точка, н в связи со школьным «чаем» как-то напрягает. Уважая, МГ. |
|
| Шапочка Мастера |
|
|  |
Литературное объединение
«Стол юмора и сатиры» |
|
|  |
 |
' | 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
