Гостиная № 1 Зала Поэзии. Тексты размещать может только Председатель Зала! | Уважаемые дамы и господа! Приветствую вас на очередном заседании Гостиной. Поздравляю с великим праздником Победы. Счастья, любви и мира вашему дому и вашим семьям! ------------------------------------------------------------------------------------------- ОБЪЯВЛЕНИЕ 1. Начиная с этого месяца, в Клубе будут проводиться гостевые разборы. Один раз в месяц, в последнюю пятницу текущего месяца в каждой Гостиной (конечно, при наличии заявок) будет разбираться один рассказ или два стихотворения авторов-не членов Клуба. Авторы портала ЧХА просят об этом Председателя Гостиной, в которой хотят получить разбор и участвуют в заседании, как обычные члены Клуба, если не будет возражений со стороны остальных членов Гостиной. Если кто-то хочет пригласить автора со стороны, то все заявки, произведения и комментарии идут со страницы пригласившего. Такое приглашение нужно согласовывать с Председателем АК. 2. Открывается Гостиная крупной прозы. Она будет иметь своё название в анонсе, а пока расположена на месте бывшей Гостиной прозы №3. Там мы будем разбирать крупные повести и романы, не менее 60 тыс. символов. Заседания будут проходить по мере поступления заявок, срок рассмотрения -от одного месяца, а в случае большого объёма - дольше. Участвовать в этой Гостиной могут по желанию все члены АК, не выписываясь из своих Гостиных. Председателем этой Гостиной будет инициатор проекта - Николай Виноградов. Ему же предоставляется первая очередь на разбор. А.Сороковик ------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------- 5. Игорь Колесников – рецензируемый автор на следующем заседании 4. Александр Сороковик 3. Муса Туяков 2. Анжелика Хорес 1. Марина Киселёва ------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------- Протяни мне навстречу руки. Протяни мне навстречу руки. Протяни мне навстречу руки. И позволь увести за собой (Отпусти, я прошу все тревоги!) На край света – по Млечной дороге, Чтобы встретить рассвет золотой… Протяни мне навстречу руки. Там, под музыки нежные звуки, Песнь любви мы исполним с тобой. Отпусти, я прошу все тревоги… Там о берег заветный, пологий, Бьётся лёгкий лазурный прибой. Протяни мне навстречу руки… Дальше, дальше ромашковым лугом, Неизведанной прежде тропой. Отпусти, я прошу все тревоги… Остановимся в радужном круге И продолжим вести диалоги. Протяни мне навстречу руки. Отпусти, я прошу все тревоги… Настроение весны Настроение весны Смотрю я в небо голубое, Загадываю вновь мечты. Лучится солнце озорное, В душе моей поют альты. Весна шагает по планете, Журчат ручьи, звенит капель. Резвятся вновь по лужам дети, В календаре опять апрель. Возьму я листик из тетради, Сама кораблик смастерю. И у ручья, как на параде, Его я грезам подарю. Пусть поплывет корабль бумажный Навстречу солнцу и ветрам, Вернуться в детство очень важно… Как плыть к заветным островам. ------------------------------------------------------------------------------------------- Рецензии Игоря Колесникова: Протяни мне навстречу руки[|b] Протяни мне навстречу руки.- {i]Зачем это дублирование названия?[/i] Протяни мне навстречу руки.- Здесь сбой ритма и не хватает слога И позволь увести за собой (Отпусти, я прошу все тревоги!) - Это уточнение не выглядит обязательным. Скорее, оно, чтобы оправдать рифму. После "я прошу" пропущена запятая. На край света – по Млечной дороге, - Зачем здесь тире? Чтобы встретить рассвет золотой… Протяни мне навстречу руки. Там, под музыки нежные звуки, Песнь любви мы исполним с тобой. Отпусти, я прошу все тревоги… - Ага! Понятно! Рефрен. Там о берег заветный, пологий, Бьётся лёгкий лазурный прибой. Протяни мне навстречу руки… Дальше, дальше ромашковым лугом, Неизведанной прежде тропой. Отпусти, я прошу все тревоги… Остановимся в радужном круге - От любви уже совсем мироощущение потерялось? Всё радужное вокруг? И продолжим вести диалоги.- Вообще-то диалог между двумя людьми один, он может остановиться, продолжиться. А впрочем, ладно! Можно и так сказать. Протяни мне навстречу руки. Отпусти, я прошу все тревоги… А стихотворение понравилось! Да, наивное, но доброе, светлое, романтичное. Немножко запутали постоянные повторы, но смысл их понятен. Единственно, не в тему они. То есть, по смыслу расположение повторов не совсем на месте. От этого стихотворение выглядит несколько сумбурным. [b]Настроение весны Настроение весны - Опять? Смотрю я в небо голубое, - Хорошо, что не зелёное. Банальность. Загадываю вновь мечты. - Фраза корявенькая сама по себе, но это "вновь" вообще портит всё. Лучится солнце озорное, В душе моей поют альты. Весна шагает по планете, - В южном полушарии осень. Журчат ручьи, звенит капель. Резвятся вновь по лужам дети, - Опять "вновь"! "Резвятся" не совсем подходит к "по лужам". Бегают по лужам, резвятся в лужах. В календаре опять апрель. - Вновь "опять"! "В календаре"? Там много чего есть, внутри. Но апрель "на календаре". Возьму я листик из тетради, - Лучше "листок". Возьму листок я из тетради (листочек). Сама кораблик смастерю. - Так как нигде не упоминается присутствие других людей, уточнение "сама" излишне. И у ручья, как на параде, - При чём тут парад? Его я грезам подарю. - О грёзах пока непонятно. Смысл этой фразы раскрывается только в следующем катрене. Пусть поплывет корабль бумажный Нигде не указано, что корабль опустили в ручей. Сказано только, что у ручья его подарят грёзам. Навстречу солнцу и ветрам, Вернуться в детство очень важно… Как плыть к заветным островам. - Смысл понятен, но выражен он несколько невнятно... А этот стих тоже понравился! Порадовал идеальный ритм и неплохие, весьма точные рифмы. Пусть простые (озорное - голубое, смастерю - подарю), но, благодаря им, стих читается легко. Действительно, он рождает светлое весеннее настроение. Одновременно несколько "детских" ошибок не то, что портят впечатление, а просто сразу опускают планку. На мой взгляд, стихи Марины заметно выросли, по сравнению с прошлым разом. Отлично! Так держать! ------------------------------------------------------------------------------------------- Рецензии Мусы Туякова: Рецензии на стихи Киселевой Марины. « Протяни мне навстречу руки». Работа написана с использованием ритма (анапест) в чередующихся терцинах, с опоясывающей рифмовкой и использованием рефренной строки. Сюжет стихотворения: ЛГ желая встретиться с любимым, просит его ответной взаимности, обещая волшебную прогулку на лоне природы. Есть хорошие образные эпитеты (…встретить рассвет золотой, лазурный прибой и др.) Несколько смущает строка в стилистическом аспекте (…и продолжим вести диалоги), обычно у влюбленных интимные общения назвать диалогом, мне кажется - не образно. И последняя строка 1 терцина, взятая в кавычки – осталась, также мне не понятной. Личное восприятие стиха – слабое. Во второй работе: «Настроение весны». Сюжет понятен и определен названием. Образных красок маловато, а представленные - уже избитые (звенит капель, небо голубое, лучится солнце). По технике замечаний нет. Выполнена ямбом, ритмика соблюдена, рифмы перекрестные, достаточные. Есть не понятные строки: … в календаре опять апрель, понятно и так, что весной бывает апрель, похоже на тавтологию и второе - …вернуться в детство очень важно, как плыть к заветным островкам. Сравнение важности вернуться в детство, как к заветным островкам, мне не понятно?! Второе стихотворение понравилось больше. ------------------------------------------------------------------------------------------- Рецензии Анжелики Хорес: «Протяни мне навстречу руки» Не уверена, что этот сонет терцина со стилизацией «под Данте». Почему неуверенна? Потому что терцина – это ряд трёхстиший с оригинальной рифмовкой. В них первый стих первой строфы рифмуется с третьим, второй стих первой строфы - с первым и третьим второй строфы, второй стих второй строфы - с первым и третьим третьей строфы и т.д. (схема: ABА BCB CDC DED EFE…). Заканчивались терцины дополнительным стихом, рифмующимся со вторым стихом последнего трехстишия. Приведу пример сонета «под Данте» в переводе Пушкина. И дале мы пошли - и страх обнял меня. Бесенок, под себя поджав копыто, Крутил ростовщика у адского огня. Горячий капал жир в копченое корыто, И лопал на огне печеный ростовщик. А я: "Поведай мне: в сей казни что сокрыто?" Виргилий мне: "Мой сын, сей казни смысл велик: Одно стяжание имев всегда в предмете, Жир должников своих сосал сей злой старик И их безжалостно крутил на вашем свете." Тут грешник жареный протяжно возопил: "О, если б я теперь тонул в холодной Лете! О, если б зимний дождь мне кожу остудил! Сто на сто я терплю: процент неимоверный!" - Тут звучно лопнул он - я взоры потупил. Тогда услышал я (о диво!) запах скверный, Как будто тухлое разбилось яйцо, Иль карантинный страж курил жаровней серной. Я, нос себе зажав, отворотил лицо, Но мудрый вождь тащил меня все дале, дале - И, камень приподняв за медное кольцо, Сошли мы вниз - и я узрел себя в подвале. В данном же случае рифмовка *Ав*С св*А ав*С св*А ав*С ас*А*С, где * - рефрены. Последний катрен… «Остановимся в радужном круге, Мы продолжим вести диалоги»… Что это за круг такой? Откуда взялось слово продолжим диалог? Разве выше шла речь о диалоге, и влюбленные уже его начали? Пока был лишь монолог героини, она зовет, уговаривает своего возлюбленного идти за ней. Если последний катрен изменить, будет замечательный сонет. Настроение весны Смотрю я в небо голубое, (лучше сказать, смотрю на небо, тогда избавимся от слов-затычек, разного рода лишних местоимений, предлогов) Загадываю вновь мечты. (почему вновь? И не читабельно) Лучится солнце озорное, В душе моей поют альты. (Ну, альты – грубо притянутое слово для рифмы. Совсем не понравилось) «Резвятся вновь по лужам дети, В календаре опять апрель». Мы договаривались стараться не употреблять без надобности местоимения, наречия, союзы, которые не несут никакой смысловой нагрузки, потому что в данном случае смотрятся как ритмические втычки для соблюдения размера строки. А то, что весна пришла – мы видим только по календарю? А без него этого не видно? «Возьму я листик из тетради, (Может, так лучше: Возьму листочек из тетради… И не нужна эта втычка из местоимения))) Сама кораблик смастерю. (Сама? Из бумаги? Кораблик? Не может быть!!)))) Здесь других участников события нет, так зачем же уточнять, что сама? Марина, не айс((( лучше – корабль бумажный смастерю). И у ручья, как на параде, (парады обычно проходят у ручья? Или дарят подарки мечтам именно на парадах?) Его я грезам подарю». По-хорошему, нужно переделать весь катрен. «Вернуться в детство очень важно… Как плыть к заветным островам». Если в детство вернуться важно для ЛГ, как и плыть к заветным островам, то почему об этой значимости ни слова не сказано? Звучит неубедительно. «НЕ ВЕРЮ!» И почему важно плыть, а не Доплыть? ЛГ важен лишь сам процесс, а не результат? Последний катрен требует серьезной доработки. По технике очень даже хорошо! С рифмами тоже, но рифмы незатейливые. Явный рост автора прослеживается по этим последним работам. Видно, что человек старается. Молодчинка! Теперь пробуй уходить от банальности. Стихи читаются и воспринимаются легко, воздушно, но попробуй их утяжелить и разбавить своими образами. Вот с тем же небом - оно может быть голубым, а можно сказать «Небо поило синью» можно сказать серое, а можно «небо над нами асфальтного цвета», или с неба льет дождь, а можно и так «Небо роняло горячую влагу - слёзы, Звёзды бросало на чёрную ширь равнин, Грозы рождало, стараясь казаться грозным, И вечерами алело от Солнца (вин?)» (Примеры из интернета) П.С. Марина, названия дублировать не надо. И в названиях никогда не используется точка. Запятая, вопрос. или восклицат. знаки, многоточие - да! точка - нет!! Удачи тебе и трудолюбия, терпения и вдохновения! ------------------------------------------------------------------------------------------- Рецензии Александра Сороковика: Протяни мне навстречу руки. 1. Сюжет.Стихи о любви, призыв к любимому человеку отпустить все тревоги. Немного странный неологизм, тревоги обычно оставляют, забывают. Но это - авторское право. Только непонятно, почему в первом катрене этот рефрен в скобках, а дальше - без. 2. Образность. Образы ярки и понятны. Лазурный прибой, ромашковый луг, радужный круг. Только немного эклектично. Лазурный прибой обычно ассоциируется с тихоокеанскими островами, а ромашковый луг - гораздо более отечественный пейзаж. 3. Техника. Необычное сочетание терцетов и заключительного катрена. Это сонет? Не буду углубляться, пока в такой технике я не силён. 4. Грамотность. Особо замечаний нет. Отмечу не совсем стройную инверсию: "Там, под музыки нежные звуки". В первом терцете после "собой" нужна точка. 5. Личное восприятие. Стихотворение, в общем, неплохое,но требует небольшой доработки. Настроение весны 1. Сюжет. Простенькое, милое стихотворение о весне, ручьях, корабликах. 2. Образность. Образы весны понятны и зримы, но очень уж обычны, неоригинальны. 3. Техника. Ямб с перекрёстной рифмовкой АББА, рифмы точные, но обыденные, ярких, необычных рифм не обнаружил. Ритм соблюдается хорошо, сбоев нет. 4. Грамотность. Явных ошибок нет. Показалась немного вычурной и искусственной фраза: "И у ручья, как на параде, Его я грезам подарю." Парад, ручей и грёзы - всё в одну кучу. Не очень понраввился глагол "важно" в последнем катрене. Как-то не вяжется он с плаваньем к заветным островам. 5. Личное восприятие. Хорошее, доброе стихотворение, но из тех, что "прочитал, улыбнулся и забыл" Два слова в заключение. Марина, ради Бога, не обижайтесь на моё ворчание! Я высказал своё мнение: стихи неплохие, есть в них ритм и настроение, но ничего выдающегося в них нет. Желаю Вам всяческих успехов в творчестве и хорошего настроения! ------------------------------------------------------------------------------------------- |
| ответ для Мусы Туякова: спасибо, что не остались равнодушны к моим строкам. первое произведение написано в твердой форме-вилланелла. А диалоги можно вести не только с любимым, их можно вести с природой, Богом, птицами.... У меня было такое чувство когда я писала его. немного расширьте рамки восприятия) По втрому стихотворению: спасибо, интересно было прочесть Ваше видение моих строк. повторюсь, пишу чувствами, учусь еще писать, т.к. опыт небольшой. В Сибири весна, а именно апрель, всегда только в календаре!!! на улице снег идет... Спасибо за Ваши мысли по моим работам. С теплом) |
| Марина,после Вашего ответа о форме -вилланелла, с 4 -мя "Л"и природой Сибири, намного стало понятнее отношение к Вашим работам. Так, что и Вы нас учите новым формам и расширяете весенний кругозор. Удачи и примите, только лучшие мои пожелания! |
| Спасибо Вам! Конечно приму к сведению))) Удачи Вам |
| ответ для Анжелики Хорес: Лика, спасибо за рецензию, всегда интересно читать мысли других на свои стихотворения. Это не сонет, это твердая форма-ВИЛЛАНЕЛЛА, повторяться не буду, схему я привела в пример в ответе Игорю. Может быть радужный круг и не существует в жизни, но я пока пишу чувствами и в моем мироощущении и восприятии мира такой круг есть. пусть не правильно может и написано, но я так чувствую. это произведение написано ответом на стихо моего друга, может поэтому много не понятно в нем. По второму стихотворению: Почему "вновь"? потому что люблю загадывать желания. Про альты, согласна, может родилось это для рифмы, но на тот момент именно звучали они как песня). А весна именно пришла только по календарю в мой город. Само состояние "плыть к заветным островам"...дает силы, вдохновение и новые чувства...Результат это уже другое... Спасибо, Анжелика, за замечания, постараюсь учесть их в следующих работах.С теплом) |
| ответ для Анжелики Хорес: Лика, спасибо за рецензию, всегда интересно читать мысли других на свои стихотворения. Это не сонет, это твердая форма-ВИЛЛАНЕЛЛА, повторяться не буду, схему я привела в пример в ответе Игорю. Может быть радужный круг и не существует в жизни, но я пока пишу чувствами и в моем мироощущении и восприятии мира такой круг есть. пусть не правильно может и написано, но я так чувствую. это произведение написано ответом на стихо моего друга, может поэтому много не понятно в нем. По второму стихотворению: Почему "вновь"? потому что люблю загадывать желания. Про альты, согласна, может родилось это для рифмы, но на тот момент именно звучали они как песня). А весна именно пришла только по календарю в мой город. Само состояние "плыть к заветным островам"...дает силы, вдохновение и новые чувства...Результат это уже другое... Спасибо, Анжелика, за замечания, постараюсь учесть их в следующих работах.С теплом) |
| Мариша, я о том, что в стихе слово встречается не раз. |
| ответ для Александра Сороковика: Благодарю Вас, Александр, что указали на мои ошибки. Повторюсь еще раз это не сонет, это вилланалла, твердая форма стихосложения. Александр, я не обижаюсь, я уже взрослый человек. Пусть они пока такие, прочел и забыл для многих из Вас, они важны для меня, т.к. они часть меня, моего мироощущения, моего взгляда на жизнь. Наоборот, рада, что получаю критику, значит потенциал у меня все же есть и есть куда идти. Спасибо! С теплом) |
| СПАСИБО огромное, что мои пусть даже наивные строки, не оставили Вас равнодушными!!! Ваше отношение чувствовалось через экран, а это дорогого стоит! Еще одна просьба: Ребята, если Вы делаете замечания по поводу образности, пожалуйста, указывайте, где можно поучиться образам. Да, кому то это дано сразу, а кому то необходима работа над собой. Спасибо еще раз!!! Замечания постараюсь учесть в следующих работах. всех с праздником! с теплом) |
| Молодец, Марина! Втянулась в работу Гостиной)) Насчет конкретных предложений (образов) - к сожалению, здесь шаблонов нет. Для этого нужно много читать. Но я поищу ссылку в инете, может, что-то накопаю. Пы.Сы. много читать! Если бы было много свободного времени! Но его, увы, нет(( |
| СПАСИБО!!! Всем удачи и тепла в душе) |
|
Литературное объединение «Стол юмора и сатиры» |
| |
|
' |