Поэзия для детей | Кто из взрослых мне ответит – Правда, что к хорошим детям, Тем, кто слушался весь год, Дед Мороз домой придёт? Я капризничала мало, Мыть посуду помогала. А ещё свою кровать Научилась заправлять. Даже руки с мылом мыла, И почти что не шалила. Разучила два стишка – Про лошадку, про бычка. Утром в магазин сходила, Там продуктов накупила. Чтоб совсем не сбилась с ног, Папа мне чуть-чуть помог. А потом достали с полки Украшения для ёлки, Стали наряжать, и вдруг В двери кто-то: «Тук-тук-тук.» Я в глазочек посмотрела – Борода белее мела, Шапка, шуба, красный нос… Мама, это ж Дед Мороз! |
| Тема вполне соответствует номинации, хотя праздника яркого нет, но зато подготовка к нему очень ответственная:-) Главное, если верить тому, что «Дед Мороз домой придёт», то, что только не сделаешь для встречи с ним! В чём и убеждает нас девочка ЛГ. Улыбнуло чисто по-детски: - Чтоб совсем не сбилась с ног, Папа мне чуть-чуть помог Понравилось, как подано содержание: просто и безо всякой излишней патетики. Впечатлила рифма «посмотрела – белее мела». В целом работа достойна похвалы. Судья З.К. |
| Замечательный стишок. И поучительно, и с порцией юмора. Одна строка подпорчена напрасной «втычкой», как это иногда называют: «И почти ЧТО не шалила». Судья Е.Валиева |
| Простенькое стихотворение в стиле Агнии Барто, читается легко, детишкам понравится. В первом предложении говорится о детях, а не об одном ребёнке, поэтому глагол «слушался» надо было написать во множественном числе. Второе четверостишие – это одно предложение, поэтому перед «а» надо заменить точку запятой. Последняя строка – прямая речь, стало быть, перед ней надо было поставить тире. Занижает оценку произведения пресловутая глагольная рифма: «мыла – шалила, сходила – накупила». Судья Юрий Юркий. |
|
Шапочка Мастера |
| |
Литературное объединение «Стол юмора и сатиры» |
| |
|
' |