ЦИКЛ УНИФИЛОСОФСКИХ, УНИМАТЕМАТИЧЕСКИХ И УНИФИЗИЧЕСКИХ СТИХОПЕСЕН-ДИАЛОГОВ ПРЕПОДАВАТЕЛЬНИЦЫ И УЧЁНОГО

 

1. УНИФИЛОСОФИЯ. ПОЛЕЗНОСТЬ ОСЛОЖНЕНИЙ

 

Преподавательница:

Да как ты смеешь противоречья,

их полноценность в основу класть?

Науки зданье хочу сберечь я.

Куда же только взирает власть?

 

Учёный:

Противоречья людей, природы

усвоил школьник почти любой.

Да для примера возьми перо ты:

в нём – подвиг, подлость, здоровье, боль...

 

Преподавательница:

Неискушённым – нормально. Ловок!

Но математик стерильно чист.

А где бесспорность формулировок?

Вернись в античность и научись!

 

Учёный:

С тобой – различны (труда деленье):

в былое смотришь, а я – вперёд.

Непревзойдённо преодоленье

препятствий с пользой. Восторг берёт!

 

Преподавательница:

И без учёных мне всё известно.

Преподаванье – минувший век.

Не осложнённой будь, повесть бездны!

Усвой уроки мои живей!

 

Учёный:

А я философ универсальный

и непокорный засилью догм.

Судьба науки полна дерзаний.

Векам грядущим дарю итог.

 

Преподавательница:

Песочный домик игрой разрушу.

Стою за строгость всех аксиом.

Свобода мысли, не лезь мне в душу!

Всегда в круженье я осевом.

 

Учёный:

Предельно чистый я созидатель.

Не обоснуешь любовь и жизнь...

Лечу к свершеньям – не заседатель.

Нить Ариадны, в успех свяжись!

 

Преподавательница:

Но на лопатки положит критик.

В борьбе не сможешь ты возразить.

Придирок – ворох, и нечем крыть их.

Победы знамя мне водрузить?

 

Учёный:

Я открыватель, изобретатель.

Поверь: любая борьба – болезнь.

Призванья-счастья я не предатель.

А семя истин рождает лес...