ЗАЩИЩАЯ РУССКОЕ СЛОВО, МЫ ЗАЩИЩАЕМ РОССИЮ!

В последнее время проводится много дискуссий и приходится слышать различные высказывания относительно защиты русского языка. Он действительно заслуживает пристального к себе внимания. Мнения самые разные, поэтому и я решил сказать свое слово.

Недавно в одной их центральных газет прочитал статью под названием «Язык». В ней приводится рассказ с использованием только слов, начинающихся с буквы «П». Меня откровенно порадовало, как автор с гордостью пишет о достоинствах русского языка, который, по его мнению, «полезно показывать некоторым зарвавшимся националистам, чтобы они знали, где слон, а где Моська». В этом рассказе, состоящем из 184 слов на букву «П», наш, к сожалению, неизвестный соотечественник действительно продемонстрировал уникальные возможности русского языка, как «самого лучшего и богатого языка в мире».

Еще раньше я ознакомился со схожим рассказом (правда, с небольшими и непринципиальными отличиями), который в 1992 году был опубликован в США в газете «Новое русское слово» (№ 14). Подобные факты приятно отмечать любому патриоту, тем более человеку, который является не только бережным пользователем, но и верным служителем «великого и могучего» русского языка.

Я тоже пытаюсь экспериментировать: мною опубликованы повесть «Ольгин остров», состоящая из 17 тысяч слов на букву «О» (74 страницы) и роман «Приключения пехотинца Павла Петрова» – все 86 тысяч слов, использованных в нем, начинаются с буквы «П» (383 страницы). Филологи называют эти оригинальные изыскания «уникальными лингвистическими экспериментами, позволяющими раскрыть дополнительные лексические возможности и особенности языка».

Оказалось, что в подобных поисках я далеко не единственный. В Интернете имеются самые различные сведения о моем творчестве и аналогичных произведениях, например: «… роман выполнен в лучших традициях однобуквенных произведений… К написанию подобных трудов в свое время обращались многие известные поэты и писатели. Элементы этого жанра были замечены в поэме монаха-доминиканца Плацениуса «Битва свиней», в тавтограммах римского поэта Квинта Энния, а также в стихотворении Христиана Пиэра «Христос распятый». К однобуквенным произведениям прибегали и многие русские мастера художественного слова…»

Думаю, что все согласятся: ни один язык в мире не может сравниться с русским. Это признают и за рубежом. И неслучайно, моя повесть «Ольгин остров» занесена в Книгу рекордов Гиннеса, хотя я настаивал занести в нее именно русский язык. Кроме этого, повесть и роман занесены в «Диво», где регистрируются чудеса, рекорды и достижения России, стран Балтии и СНГ, а также в русский клуб рекордов «Левша».

Эти оригинальные произведения наглядно свидетельствуют о бесценном богатстве и неисчерпаемых возможностях русского языка, который, как живой организм постоянно развивается. Он живет вместе с нами и является частью нас самих, без него невозможно представить ни нашу страну, ни жизнь каждого из нас. Необходимо сохранить для потомков его высокую культуру, чистоту и исторически сложившуюся самобытность.

По оценкам специалистов, эти книги имеют не только литературное, но и научное значение, интересны в познавательном плане лингвистам, филологам и всем любителям русского языка. И вовсе неслучайно на обложке приводятся высказывания наших классиков:

«Не должно мешать свободе нашего богатого и прекрасного языка» – А.С.Пушкин.

«Придерживайтесь чтения капитальных книг, оригинальных сочинений, родников великих идей и благородных стремлений» – Н.Г.Чернышевский.

«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками» – И.С.Тургенев.

«Язык – душа нации. Язык – это его живая плоть идеи, чувства, мысли…» – А.Н.Толстой.

«Если можно добиться от себя слова своего собственного, самим собою рожденного, то разве можно тратить время и гоняться за чужими мыслями» – М.Пришвин.

Вскоре меня, как человека, любящего все оригинальное и нестандартное, подтолкнуло к новым экспериментам. Мною даны краткие характеристики всем буквам русского алфавита: А – авторитетная, азбучная, активная, античная, ароматная, апельсиновая; Б – бурная, бойкая, броская, багряная, божественная, блестящая; В – весомая, властная, величавая, волнующая, вежливая, великодушная; Г – громкая, героическая, горластая, гремящая, гуманная, голубая; Д – домашняя, достоверная, доверительная, действенная, добрая, душевная; е – естественная, ершистая, ездовая, егозливая, единогласная, ежевичная; ё – ёмкая, ёрзающая, ёкнутая, ёрничающая, ёжистая, ёлочная; Ж – журчащая, животрепещущая, жанровая, желанная, жгучая, живописная; З – земная, закаленная, заметная, заботливая, завораживающая, звонкая, звенящая, зеленая; и – известная, игривая, изощренная, избирательная, избалованная, изворотливая, излучающая; Й – мягкая, быстрая, подвижная, мужская, окончательная, бесцветная; К – колоритная, капитальная, красноречивая, кипучая, клокочущая, красная; Л – лапидарная, лаконичная, легкая, ласковая, лучистая, ликующая, личностная, лазурная; М – маститая, монументальная, многозначительная, магическая, многоликая, манящая, малиновая; Н – научная, нагруженная, накопительная, напористая, намекающая, нежная, народная, нравственная; О – откровенная, ответственная, осторожная, отзывчивая, описательная, обворожительная, ослепительная, оранжевая; П – простая, покладистая, приветливая, плодовитая, праздничная, примерная, памятная, палевая; Р – радушная, родовитая, работящая, резкая, раскатистая, размеренная, рассудительная, радужная; С – солидная, созидательная, самоотверженная, смелая, сближающая, стремительная, свистящая, сладкая, светлая; Т – трудолюбивая, творческая, тактичная, темпераментная, театральная, теплая, туманно-темная; У – удобная, упорная, устойчивая, уместная, уважительная, увлеченная, уютная, украшающая; Ф – фундаментальная, феноменальная, фыркающая, функциональная, фанатичная, фрикативная, фанфарная, фиолетовая; Х – ходовая, хлопотливая, холодная, хлюпкая, хриплая, хмурая, хулящая; Ц – царственная, церемониальная, целевая, ценная, цивилизованная, цыкающая, цветная; Ч – человечная, чистая, чувственная, чарующая, честолюбивая, чеканная, числительная, черная; Ш – широкая, шустрая, шипучая, шумная, штурмовая, шершавая, шутливая, шоколадная; Щ – щегольская, щепетильная, щедрая, щекотливая, щебечущая, щадящая; Ъ – редкий, жесткий, заметный, гордый, разъединяющий; Ы – изрыгающая, грубая, длительная, воющая, обиженная, тусклая; Ь – скромный, простоватый, несамостоятельный, короткий, неприметный, веселый; Э – экзотическая, экономная, энергичная, элементарная, эффектная, эстетическая, эротичная; Ю – юная, юркая, юлящая, юморная; Я – явственная, яркая, ясная, яростная, янтарная, яблоневая.

Скажите, на каком другом языке возможно так охарактеризовать великих тружениц родного языка?!

Позднее родилось экспериментальное стихотворение «Сто ностальгических строк» с окончаниями «ели» (какой все-таки удивительный наш язык: «ели» – и глагол и имя существительное во множественном числе, а сколько получается всевозможных вариантов!) Приведу только последние строки стихотворения, тем более, что оно в какой-то степени передает душу русского человека:

…Ну, наконец-то, мы прозрели –

Без Родины осиротели

И стали собирать портфели.

Шампуни в ход пошли и гели –

Мы на глазах похорошели,

Вручали всем подарки гжели.

Как фраки новые надели,

Кристины, Джоны и Мишели

На память нас запечатлели

На фото, в масле и пастели.

Душою словно подобрели,

Ума набравшись, повзрослели:

Чужие бросили отели,

Домой, в Россию полетели!

А совсем недавно я попытался оживить наш, на первый взгляд, сухой и скучный алфавит и увидел в нем такую легкую и красочную картину природы, что даже сам удивился. Вот что из этого получилось:

Ах, бесподобен вид горных далей: ели, ёлки… животные завораживающе играют. Йодистые косолапые лакомятся малиной, напоминая озорных проворных ребятишек, страждущих тайно ухватить финики хвойного царства. Чарующий шелест, щебет твердого знака ымитирует мягкий знак эффективно, ювелирно, явственно.

Вроде бы пустяк, всего три с половиной строчки, а алфавит стал осмысленным, заиграл не только яркими и сочными звуками, но и живописными красками. Поэтому-то он и Великий!

Да простят меня специалисты за вольность со словом «ымитирует», но что оставалось, если нет слов на эту букву. Вот и приходится заниматься словотворчеством. В разумных пределах каждый автор должен заниматься этим. Мне кажется, что ученые в долгу перед русским алфавитом. Давным-давно надо было придумать и преподать народу несколько десятков или сотен новых слов, чтобы наш алфавит не чувствовал себя ущербным на эту букву. Например: ыкать, ызрыгать, ызмальство (почему бы и нет, если есть слово «сызмальства»), ыгранный («сыгранный»)… Вот где пригодилось бы умелое и грамотное заимствование, а также смелое творчество.

Думаю, наш язык только обогатился бы, если бы ученые еще предложили по два-три десятка слов, рифмующихся со словами: любовь, отчизна, жизнь… Со временем многие из них прижились бы в русском языке. А начинающие поэты только обрадовались бы этим подаркам (ведь далеко не каждый способен экспериментировать) и охотно их использовали, а не применяли банальные рифмы, на которые еще в свое время сетовал Пушкин.

Многие страны бережно относятся к своей истории, культуре, национальным особенностям. Весьма примечателен положительный опыт Франции по защите своего языка и культуры. И делается это на уровне государства, что заслуживает уважения! Так почему же мы не боремся за чистоту родного языка, который является основой нашей культуры, достоянием нации и должен вызывать гордость у каждого порядочного человека. Меня, как офицера и патриота своего Отечества, беспокоит засилье, я бы даже сказал, наглая «интервенция» «американизмов». Очень жаль, что мы (хотя мнение простого народа никто не спрашивал) на волне лжедемократии переняли из США и других стран Запада все самое плохое, не взяв почти ничего хорошего, ценного, приемлемого для нас. А ведь Россия – самобытная страна: со своей историей, особым географическим расположением, национальным и религиозным многообразием, что конечно же не может не сказываться на обычаях, традициях, нравах, складывавшихся веками. К чему такое количество бульварной западной литературы, дешевых и бездарных американских фильмов, которые буквально обрушились на наши беззащитные головы, открытые сердца и души? Вдвойне обидно, что и наши деятели от культуры уже научились так писать и снимать… и навязчиво пичкать, насаждать, вдалбливать в наше сознание свои «шедевры». Особенно досталось молодежи и старшему поколению. Ответ прост: значит, кому-то это надо и делается всё это с определенной целью!

От этой кровавой жестокости, безыдейности и отсутствия светлых идеалов ломаются судьбы, душевно страдают и на глазах меняются люди, а вместе с ними трансформируются наши разговорный и печатный языки, которые, как во время пьяного застолья, засоряются словесным мусором, пошлятиной, нецензурщиной. Однако я не слышу по этому поводу громкого протеста интеллигенции – именно она должна быть инициатором и организатором подобных проявлений и массовых выступлений в СМИ.

Некоторые чиновники и авторитетные специалисты даже уверяют нас, что ничего страшного в этом нет, наш язык и сам справится с этой очередной волной. Ведь и раньше подобное было – и ничего, русский язык выжил и даже обогатился. Хочется сразу возразить: раньше не было радио, телевидения, компьютеров и сотовой связи. А тогдашняя мода и увлечение теми или иными языками, отдельными фразами и словечками распространялись только на столичный свет и богатые семьи. Простой же народ и глубинка (а это большинство населения России) конечно же всё чужое не восприняли и не заимствовали, просто-напросто отвергли.

Затем был «железный занавес», да и власти за этим следили, не больно-то позволяли. А вот на волне демократии к нам ворвался вольный ветер бесконтрольности и вседозволенности. Руководители государства и депутаты часами трезвонили ни о чем, используя новые или модные словечки, даже не подозревая об их истинном значении. И началась эпоха словесной анархии и бескультурья. А когда это творится каждый день, каждый час и отовсюду, то невольно эта мишура откладывается в головах. Вот мы и получили то, о чем раньше и думать не могли. Так что, уважаемые господа равнодушные, сейчас совсем другое время – двадцать первый век на дворе!.. и воздействие на умы настолько сильное, что всё это не проходит бесследно. Уверен, что самостоятельно, каждый за себя и в отдельности, справиться с подобными атаками и зомбированием не в состоянии. Все происходит вроде бы невольно и незаметно, но очень стремительно и методично: поэтому вбивается и намертво вдалбливается в мозг. А он беззащитен и, как раненая душа, страдает, разрушается.

Поймите, я не ратую за «железный» занавес, за цензуру… Нет. Это не выход. Любые произведения и самые различные направления в искусстве имеют право на существование – только не бездарные и не разжигающие межнациональную вражду, ненависть, не прививающие жестокость и агрессию. Но в том-то и беда, что нам подсовывают всякую зарубежную бездарность и дешевую посредственность, а свои таланты зажимают. В последние годы в России всё реже стали проводиться Дни и недели той или иной национальной культуры. А ведь раньше это было, и деньги находились. Вот, где было теплое общение и взаимное обогащение культур и языков! Подобные праздники служили основой дружбы между народами. Иначе и быть и немогло в государстве, где проживало 160 национальностей. А что сейчас?

Как видите, проблем много. Поэтому-то и настала пора поднимать шум, привлекать все средства массовой информации и поинтересоваться общественным мнением: согласны ли россияне с таким положением дел? Затягивать с этим вопросом нельзя, иначе завтра будет поздно. Вы прислушайтесь к разговору детей: они разговаривают уже не на молодежном тусовочном языке (перешагнули, переплюнули этот этап), а как пьяные мужики и уголовники. Вот вам и безобидный, на первый взгляд, факт. А что с ними дальше будет? Ведь где слово – там и дело! Сотрудники правоохранительных органов это давно уже поняли, потому что каждый день сталкиваются с ужасными преступлениями среди несовершенноолетних.

Как же всё быстро изменилось – мы далеко уже не самая читающая страна в мире. Хотя нас успокаивают и приводят цифры, что в других странах положение еще хуже (лично меня это в меньшей степени беспокоит, хотя их тоже жаль). Обидно, что за короткий срок в стране произошли такие разительные перемены. Что-то невероятное творится у нас с культурой, с литературой… Порой ставят, снимают и печатают что угодно, только не самое лучшее и достойное. И положение с каждым годом не становится лучше, если не сказать наоборот. А ведь культура и литература являются основами и важнейшими составляющими национальной безопасности страны. Да, именно так! Пора возвращаться к добрым старым временам и приучать население к серьезному чтению, осмыслению прочитанного, целенаправленному привитию культуры речи. А начинать надо с уважительного отношения к работникам культуры, писателям, литераторам, библиотекарям, учителям и воспитателям. Почувствовав это со стороны власти и общества, интеллигенция с радостью пойдет в народ: будет встречаться и чаще выступать в трудовых коллективах, в учебных заведениях… Вот вам и ответ, куда потратить дополнительные деньги из бюджета страны и Стабилизационного фонда.

У нас каких только опросов нет. А вы лучше спросите у молодых людей: кто для вас является любимым литературным героем или героем нашего времени? Думаю, что внятных ответов не получите – их просто нет. В лучшем случае скажут: бандит такой-то, киллер такой-то, олигарх такой-то. И не удивляйтесь таким откровениям. Именно они – удачливые антигерои – чаще всего мелькают на экране, в газетах и в журналах. Отсюда, или частично поэтому, и сложилось у нас криминальное общество – ведь всё взаимосвязано. А о простых людях, их судьбах сейчас не пишут, не снимают – они, по мнению редакторов и продюсеров, не интересны массовому читателю и зрителю, с чем я категорически не согласен.

Отучили нас и письма писать и душевно, по-родственному говорить по телефону – междугородняя связь для многих, особенно для пенсионеров, не по карману. Следовательно, постепенно утрачивается издавна принятая на Руси и в России и эта особая культура общения.

Для россиян сейчас основным источником информации и в то же время сжигания драгоценного времени стало телевидение. Ученые подсчитали, что ведущие центральных каналов ТВ обходятся минимумом возможно допустимых слов – словно специально соревнуются в этом. И это за полчаса вещания! Причем используется информационный материал агентств всего мира! Так вот из этого мизерного словарного запаса очень большой процент составляют «американизмы» и другие укоренившиеся иностранные слова, и очень часто применяются они без всякой надобности. К сожалению, некоторым ведущим и редакторам лень заглянуть и воспользоваться бесценным кладезем русского языка – словарями, им легче позаимствовать иностранные слова, многие из которых непонятны простым телезрителям. А ведь сносок на экране и в газетах не делается. Вот и приходится порой слышать нелепые фразы. И такое продолжается изо дня в день на всех каналах, через каждые два-три часа. Плюс развлекательные и прочие однотипные программы, готовые своей бездарностью в первые же минуты вещания убить к ним всякий интерес. Теперь вы догадываетесь, какое негативное воздействие оказывается на россиян, особенно на детей?! Чему они могут научиться или уже научились?!

А ведь воспитание морально-нравственных качеств, патриотизма, духовности, безграничной любви к большой и малой родине должны начинаться с привития любви к родному языку (как к государственному, так и к национальному): с самых первых материнских слов, а затем в яслях, в детских садах, в школах… И только после заучивания и осмысления первых слов, исходящих из родительского сердца – а оно плохому не научит, – должны прививаться любовь к истории семьи, государства, гербу, флагу и так далее. Для этого необходима государственная программа и постоянная разъяснительная работа! Национальный язык, правильно подобранные детские книги, хорошая литература, театры, кино, культура в целом, проповедующие гуманизм, любовь к окружающему миру и ближнему – всё это в комплексе должно воспитывать в человеке самые высокие чувства, готовность защищать свое Отечество. Так воспитывали наших дедов и прадедов, которые не щадили живота своего и в труде, и в бою. А что же сейчас творится? Чуждая нам культура, бездуховность и волчье мировоззрение нагло проникли в нашу страну и четко претворяют поставленные задачи: окончательно развратить, идейно разоружить и разложить наш народ. Они стремятся к единоличному господству, постепенно выдавливая российскую многонациональную культуру, которая, на мой взгляд, как всё население и каждый человек в отдельности, моря и реки, земля и ее недра является бесценным достоянием нации. Так что же наделенные полномочиями органы власти не защищают свое богатство и культуру в частности? Западные политики и их послушные сподвижники стремятся к полному господству, к безоговорочному подчинению нашей страны. А для этого немного надо: управлять нашими беззащитными от массированной агрессии умами, открытыми сердцами и душами. И прямо должен сказать, они уже преуспели в этом и с каждым годом их воздействие увеличивается. Из литературы и искусства они постепенно вытравливают социальную сущность, национальные особенности, духовность… Зато привносят фальшивые, давно прогнившие ценности, систематически воздействуют на психику, уничтожают самосознание и волю, прославляют самые низменные человеческие чувства и инстинкты. Им не нужны яркие личности, индивидуумы, имеющие собственное «Я», им нужны послушные безграмотные массы. Всё что перечислено – это далеко не полный набор средств и методов, причем, очень дорогостоящий, но наши добровольные «радетели» и прислужники всё просчитали и взвесили. А цель, думаю, всем понятна.

Хочется спросить у наших чрезмерно заботливых «друзей»: так что же вы так активно и рьяно «скупаете» наши умы и не только наши, если мы и подобные нам, такие «недалекие», «темные» и «дикие»?

Несмотря на то, что в последние годы российскому образованию нанесен ощутимый урон, наши юные дарования на всемирных олимпиадах еще завоевывают призовые места. Значит, наше образование и средняя школа в целом, хотя их постоянно унижают и беззастенчиво обворовывают, еще не до конца уничтожены и способны находить и развивать юные таланты. Так зачем же ломать хорошее, уникальное? Но вместо того, чтобы вовремя выплачивать нищенскую зарплату учителям, затеяли всевозможные дорогостоящие реформы. В результате, наших детей приучают не читать и серьезно думать, а легковесно угадывать во время тестирования, то есть играть в дешевую, вроде бы, беспроигрышную лотерею. На самом же деле мы еще ох как проигрываем. Потом это больно аукнется. Спохватимся, да будет поздно. И тогда нас втянут в новые бездарные и враждебные реформы.

А как расценить сокращение учебных программ по истории, по русскому языку и литературе? На пользу ли все эти новшества? Невольно возникающие вопросы наталкивают на далеко нерадостные размышления.

Подняв этот серьезный вопрос, нельзя не заострить внимание о роли и значении культуры речи, чтения и общения. Представьте себе группу молодых людей, которые ведут разговор на своем, понятным только им, тусовочном, или компьютерном языке. Вдруг в их обществе появляется мама, бабушка или девушка – они сразу должны перейти на обычный и понятный всем разговорный язык. Так издавна поступают на Кавказе и в Средней Азии. Местные жители из уважения к гостю другой национальности в его присутствии общаются между собой только на его родном языке, чтобы не обидеть, чтобы ему было понятно, о чем они говорят, смеются, печалятся. Одновременно гость пополняет свои знания о традициях и обычаях коренного населения, лучше узнает самих хозяев и их окружение. Вот такие правила должны закрепиться и в нашем обществе, тогда по языку общения, не говоря уж о поведении в целом, можно будет оценивать общую культуру собеседника и группы лиц.

Поверьте, я высказываю не только свою точку зрения. Так думает большинство из тех, с кем приходится общаться. Мне часто приходится выступать в трудовых коллективах, в воинских частях, в учебных заведениях, и люди, независимо от возраста, говорят примерно об одном и том же. Я же с любовью и гордостью рассказываю о русской литературе, доказываю, что наш язык самобытный и неповторимый, самый богатый и выразительный язык в мире. Но его чистоту надо защищать также надежно, как рубежи своей Родины. Они неразрывно связаны, и любые нападки на язык надо расценивать, как нападение на Отечество. Любые наши послабления, безразличие, ошибки активно используются потенциальными противниками, стремящимися ослабить, разобщить и раздробить Россию, сделать ее сырьевым придатком Запада. Никогда не надо забывать: добрым словом можно лечить и укреплять дружбу, а поганым можно убить и начать войну.

Пора дать отпор прозападным «мечтателям», постепенно возрождать военно-политическую мощь России и поднимать авторитет на международной арене. Честных людей всегда больше, чем подонков и предателей разных мастей. Патриоты должны действовать на всех фронтах, в том числе и в вопросах защиты русского и других национальных языков от всякой скверны. Лиши нас языка и духовности – и нет России, останется одна территория, на которую многие века косятся и засматриваются наши недруги.

Полагаю, что наше поколение должно выполнить возложенную на него благородную миссию, которая изложена в последней строфе моего стихотворения «Возвращение Пушкина»:

…Поэт промчится по просторам снова,

И несказанно будет рад тому,

Что сохранила Русь родное слово –

Вот лучший памятник в веках ему!

От нас с вами зависит настоящее и будущее России, так давайте же дружно скажем свое веское Слово, и тогда оно будет услышано всеми, особенно молодой порослью – преемниками и продолжателями славных дел своих героических отцов и дедов! И пусть они помнят:

У всех веков полно своих врагов –

Уж так устроена природа:

Рожает специально дураков

Для испытания народа.

И всё же я верю в успех и в победу русского языка и России в целом! Думаю, не перевелись еще достойные ученики В.И.Даля и продолжатели дел праведных.

За далью виден Даль,

И жив его Великорусский

Толковейший словарь:

Широк душой, умом не узкий!

 

Николай Александрович культяпов