Рецензии
| | Спасибо за детальный разбор "полёта"! Не знаю, многое ли я объясню, если скажу, что это глава из романа. Я, конечно, учту, что догадаться в некоторых местах было солжно, но это не смертельно: я предоставляю читателям поле для творчества. Что касается сюжета, ребёнок не наверняка знал о катастрофе; да и к тому же ему очень хотелось побывать за границей. Парашюты - страховка. Вообще не лететь - слабо с точки зрения жизни. Смысл: не все погибают, можно и выжить при катастрофе... Вот так. Стиль у меня такой и есть аляповатый - не хочу "прилизывать". Всего доброго! | | Описания во многих местах непонятны. Как например:
Они не знали, что всё было решено, и что без этого их никогда бы не пропустили. (без чего?) Заставили бы снять парашюты, а то и просто сняли с рейса. Настойчивость Тимофея была оправдана (по поводу?). Такое бывает (что бывает?), когда сходятся воедино тысячи причин, и кто-то видит, что удара не избежать. Хоть раз, но такое происходит (что происходит?), должно происходить, иначе весь этот мир убивает сам себя.
Возможно ты имел ввиду, что Тимофей настаивал, чтобы все одели парашюты? И что он как бы знал, что самолет упадет. Но читатель не должен догадываться и ломать голову, он должен знать наверняка, иначе тяжело следить за сюжетом. Дальше тоже идут такие косяки.
- Минус пятьдесят, - пробормотал Тимофей. – И шансов там, действительно, мало. Вот уже на семи тысячах… (шансов мало для чего?)
Вот одни из примеров, на мой взгляд, не очень удачных описаний:
"Молочно-белая синь разливалась вокруг, а самолёт подогревал её ровным гулом". Я конечно понимаю, что описание пейзажей, общей обстановки свободное и безграничное, но не настолько же)))))))
"Тимофей заёрзал в кресле, смотря на застывшие вспененные валы небесного океана. На поверхности его было спокойно". А разве может быть неспокойно?))
"Секунд десять длилось молчание, в течение которого стюардесса прокатила свою тележку". Она так в туалет хотела? Стюардеса то)))
Обычно они не такие быстрые.
"- А чего тогда спрашиваешь? Да, мы… многие из нас – «дети индиго», и поэтому коллективная аура может повлечь сбои в работе… - отрешённым голосом объяснил он" Вообще непонятный диалог. Если он хотел объяснить причину своего сверхестественного знания о падении самолета, то у него это не получилось. )))
Я не стал дальше разбирать, но такиих вот радостей еще можно встретить. Смотри сам, анализируй.
Теперь по сюжету.
Смысл твоего рассказа? Одаренный ребенок заранее знал падение самолета, никому ничего не сказал (ну может намекнул только), лишь заставил нескольких детей одеть парашюты (если он мог их заставить одеть парашюты, не проще ли было заставить их вообще не лететь?)
И тут следующий вопрос - зачем же, гром меня раздери, он сам полетел? ))) Хотел попрыгать с парашютом? Но для этого есть менее экстримальные способы.
Вообщем варази четче, что ты хотел сказать этим рассказом. | | :) нет, правда, интересно...
просто не смогла сформулировать что именно с первого раза. Даже не то чтобы откровение мужчины, а его отношение в ходе текста меняется.. Сначала он говорит о ней, как девушке, которую только что встретил - я бы сказала оценивающе..
Потом идет диалог тела и души, сближающий их..
а в конце он называет ее уже "моей" и тут же пугается этой мысли. Девушка та, единственная, - исчезает, ею уже становится каждая..
Это действительно откровение.
5. | | | интересно... | | Долго не могла понять, что же это за часть речи такая "ли ж", в вашей фразе "бетон под ногами или трава, ли ж бы не выгнали из института".
И догадалась - это же наречие "лишь". Судьба предупреждает - будь внимательней. Это зависит от тебя.
А все остальное в жизни от Всевышнего: и город, и родители. |
|
| Шапочка Мастера |
|
|  |
Литературное объединение
«Стол юмора и сатиры» |
|
|  |
 |
' | 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
