Рецензии
| Ну, хорошо, Игорь! Если нельзя в истории русской литературы, согласен на историю ЧХА или, на худой конец, нашего мастер-класса. * * * О! Над ухом Непала Она духом не пала. Ладно, этот простенький. А вот эти, ниже, - сам вижу! Вы меня все-таки дожали! Делюсь с вами лаврами! * * * А на нас с ели - Ананас. Съели. * * * Сырой ком - батон, а вино - вата. Сыр - ой! Комбат, она виновата! Все! Почти умер! | | Хочу в историю. Прям сейчас! * * * Возле окон чан. И я. Прост и темен я... Во зле окончания... Простите меня! | | Игорь! Первый вопрос. Это двустишие разве не идеальная панторифма (почти)? А на нас в зоопарке у пальм Ананас в запарке упал. Все разница только в букве «М» (у пальм – упал) и в «ОО» и «А» (зоопарке – запарке). Но ведь панторифма определяется не литерой, не знаком, а звуком. И второе, по сути внеклассное и в некотором роде личное. Дело в том, что просто физически не могу себя заставить набирать бессмыслицу из панторифм. Пытаюсь придумать хоть что-то осмысленное. А это, в идеальном виде, очень, как убедился, ну просто немыслимо трудно. Вы сами писали, да это и общеизвестно, что такого в русской поэзии – единицы. А бессмысленные идальные панторифмы… Лифтер по машинному делу. Вид! Иш! Лиф тер по Машиному телу…. Видишь? Полечи, Николай! Пол и чин. Ик! О, лай! Был короткий полковник. Пылко рот! Кий! Полк, а вник! Идиот менял, ибо - пол. Учишь? Иди от меня, либо получишь. О, Господи! Ну, а теперь осмысленная, с приложением для разрядки: Р-раз! Топили, воскрешали… Растопили воск. Решали. ---------------------------------------- - День решали, три решали… Мнений много тысяч: Высечь ли на той скрижали Или ремнем высечь? Чередой проходят дни. Нет в скрижалях. Банда! Ну, за что меня они? А за рифмы. Панто. * * * Сигарет горы пачек скурил – Сига нет у рыбачек с Курил. Не идеальное, но - для ясности сюжета. А вот это вроде бы поближе: Испытали мы шок - Избы, дали, мешок, Говор, рыла - пейзаж: Говорила: «Пей, Саш!» ---------------------------------------- ---- Шепнула рыбачка: «Подь, милый, сюды!» И было мне с ней хорошо и упруго. И нафиг мне сиг, панторифмы супруга: Когда у рыбачек такие зады! | | * * * В магазине этом толпы, но охры нет. Мокасины летом. Теплые. Охринеть! * * * А на нас в зоопарке у пальм Ананас в запарке упал. Крошки - ни от меня, ни от Лешки: Брошки и имена в неотложке. | | Ваше задание, Игорь. Не удивляйтесь, что я столь оперативно, не дожидаясь понедельника: просто то, что мне интересно, делаю сразу (это - как шило, сами понимаете, где). Свойство экстравертов. Итак, первое. Ваше персональное задание – «чахохбили счастья», было выполнено мной авансом, оно уж есть на классной доске. Встретились в одночасье, Встретились - полюбили. Вышло из птицы счастья Вкусное чахохбили. Вам, конечно, за всем уследить невозможно. Вот мой усеченый мною список оксюморонов, которые я представил ранее в нашем классе: - Храбрый трус (Трусливый храбрец) - Брачный развод - Левое право - Громкое молчание - Девственница-шлюха Не хочу нагружать вас новым выбором задания для меня, поэтому делаю его методом самодеятельного навала: *** Ваш брак не расколет трещина, И ссора не омрачит: Не прерывайте женщину, Если она молчит. *** Ну, зачем же так сразу – Шлепанцем в глаз!? Ты одна у меня – королева. Но за всю свою жизнь Хоть единственный раз Я имею право – налево?! *** Вы не слушайте всяких уродов, Это мифы, легенды и враки: Основная причина разводов - Не измены, не деньги, а браки. *** Честно признАюсь: Пугают трудности – Коленки дрожат, И бледнею лицом. Чтобы признаться В собственной трусости Надо быть Очень большим храбрецом. * * * В ресторан не пойдет, сказала, Ей нужны, мол, высоты духа. И вообще, во всем отказала... Шлюха! Второе. Ваши катрены. Ясно, что уровень требований к любому произведению адекватен, и даже прямопропорционален уровню мастерства, которое определяется по высоте уже хотя бы однажды преодоленной планки. Если бы эти катрены написал... короче, кто другой... я бы восхитился и сказал бы: не смейте трогать ни одной запятой! Но с вас, Игорь, спрос другой, поэтому беру в руки напильник с самой крупной насечкой. Более того, усиленно придираюсь. И рассматриваю эти катрены как законченное произведение, потому что полуфабрикат, вещь, которая еще в процессе работы, анализировать бессмысленно. А уж сам автор пусть считает свое творение, чем ему нравится. Для начала - общее. Тональность, энергетика текста, мелодика, ритмической узор, метафоричность – все это в общем и целом очень хорошо (а «не в общем» - позже) Но тема стиха – лишнесть, невписанность в новый век и новые реалии, достаточно традиционна («век- волкодав») и автор решает ее тоже вполне традиционно, без попытки свежего поворота, прорыва. Заодно здесь подшита и «виза» - аллюзия отъезда, опять же повод для традиционного мотива – бессмысленности «бегства от себя». Я думаю, потому пока что и не клеится стих, что достаточно тонкий поэтический вкус, нюх автора подсказывает ему некую вторичность замысла. Может выйти хорошее стихотворение, очередное в ряду других на тему неуютности бытия, раздвоенности, несоответствия тонкой натуры и грубой реальности... Может получится лучше мужества других, но оно, в таком виде, никогда не станет поэтическим прорывом. А, как известно, начиная свое творение, демиург должен быть уверен, что создает шедевр! Чтобы вышло именно так, думаю, необходимо в результате творческих мук родить хотя бы еще (а лучше – вместо, об этом потом) несколько строчек, которые бы создали атмосферу ранее никем не высказанного, не чувствованного. Это, конечно, сверх-сверх-сверхзадача. Но – требуй невыполнимого, получишь желаемое. Теперь о технических частностях – построчно и покатренно. «Где тучи...» Это уступка размеру. Размыто-разговорно. Вопросительный позыв. Четко по-русски – «там, где тучи». В тексте такого уровня сразу диссонансирует. Дальше. Нельзя стоять «у кручи на краю», а только – «на краю кручи» (так же, как нельзя «на углу у дома, на краю у забора»). Если это был бы стилизованный текст – другое дело, а в этом стихе - прозрачная словарная лексика. А в остальном катрен звучит отлично и к нему, если принять во внимание, что он вводный, практически не придерешься. «Жалею, что клин журавлиный / В усталые вбит небеса.» - строчки невнятные, случайные, очевидна самоцель метафоры, нет в ней художественной ощутимости, динамизма полета, а поэтому ощущаются строчки как многозначительная красивость. Сравните: «желтые листья, как вызов», «молодыми зубами вгрызается в печень мою» - здесь передается даже физическое ощущение, даже возраст века, даже жесткость листьев, соответствующая такой акции, как вызов. Образы органичны, в отличие от «клина». Прекрасные образцы для слушателей – что есть сильные тропы, а что есть надуманные. И причем здесь «жалею»? В смысле – «чому ж мэни, Боже, ты крылив не дав»? «Штемпелюется виза» - неверное использование возвратного глагола (страшно много тому примеров, причем, абсолютно везде!). Здесь грамматически правильно – третье лицо мн. ч. при неопределенной форме предложения: «штемпелюют». Сама себя виза штемпелевать не может. Ну, еще такая мелочь, что «штемпелевание» - моментальное действие, и присваивать ему протяженность, как-то нелогично. «Всему обозначены сроки – Не век же мне так вековать. Не век непослушные строки Ударами пульса ковать». Ударами пульса ковать строки – слишком уж вычурно, по-школярски. Когда начинающие пробуют образность на зубок, они так пишут. Но не мастера. Проходные строчки. «Всему обозначены сроки» – невообразимый штамп для автора такого технического уровня. В миллиардный раз сказано. (Вспомнилось по ассоциации: /Подведен счет земным людским дорогам. /Всему свой срок и свой последний час... /Лицом к лицу мы остаемся с Богом, /Когда уходят матери от нас). Да и вообще, четверостишье безликое и рыхлое. Особенно на фоне четкости всего стиха. Здесь ни одной поэтической нотки – сплошное информационое клише. Вот как раз вместо этих четырех строчек (явно лишних) и должны быть в качестве финальных - особые, новые для человеческих ощущений... такие... ну, такие!.. Никто никогда не посоветует, не подскажет, даже все слушатели всех мастер-классов мира. Только сам поэт... Уверен, что большинству моих сокурсников эти катрены справедливо понравятся и они не будут столь занудно придирчивы. Но я разбирал эти строчки так, как хотел бы, чтобы разбирали мои. | | О, Господи! Я чувствую себя, как мамонт в посудной лавке, как неотесанный мужлан-простолюдин, заглянувший в щелочку двери, за которой идет урок изысканного минуэта. Здесь некий свой особый возвышенный дух и штиль. А с другой стороны - вездесущий Моисей со своими метафизическими зияющими высотами. Моисей призван, вероятно, высшими силами в сей танц-класс для равновесия. А я, потерявший слегка ощущение реальности в столь насыщенной возвышенной поэтикой атмосфере, тихонько, пока никто меня не заметил, удаляюсь, изрядно сконфуженный. | | Хорошо, Игорь. Вот посидел и придумал это. Вы такое имели в виду? - Мое личное общественное мнение. - Ко мне пришла любовь и села на стул. - Написано на роду с грамматическими ошибками. - Раз отказалась спать за деньги - значит проститутка. Возможно, не слишком удачно, но я вижу здесь кое-какие возможности для трансформации этих оксюморонов в шуточные стишки. Во всяком случае, попробую. | | Только сейчас заметил, что "лживая правда" уже была у Ирен, поэтому снимаю, а дам катрен, который сам собой получился, просто так, вне зачета. *** Когда ты супруге врешь, Помни, в постель ложась с ней, Что ложь для нее, как нож, Но правда – в сто раз ужасней. | | Взял наобум, но заодно парочка катренов сочинилась. сами по себе, я не хотел. Но выдерживаю условия задания и даю на этом этапе только сочетания антонимов-оксюморонов: - Лживая правда (или наоборот) - Храбрая трусость (или наоборот) - Брачный развод - Левое право - Громкое молчание | | Одна из полезных вещей, которую я получил здесь, так это то, что понял: писать стишки мне интересней всего "из-под палки". Уже два года этим занимаюсь, а только сейчас обнаружил этот бзик. * * * Мы квиты, не держим обид, Над «и» расставлены точки: Жену у него я отбил, А он у меня – почки. * * * В двадцать лет мой разум мутили Груди крепкие, бедра овальные, А поступков моих мотивы В основном были танцевальные. * * * Ушла красота ее без следа, Немножко она поправилась, А в молодые свои года Была она женщина – хоть куда! И это нам очень нравилось. * * * У нас в квартире протекали краны, Был грязен пол и отлетел карниз. В ней развелись сначала тараканы, А после мы с женою развелись. * * * Мы никогда судьбу не угадаем: Решил жениться – пан или пропал! Последний муж ее был негодяем: Бедняжку бросил. И в меня попал. | | Взял наугад, еще не знаю, что получится с ними и из них: 1. "Отбить" - можно внутренности, можно женщину, так я понял задание? 2. "Мотив" - может быть музыкальным, а может поступка. 3. А это скользковатое, но мне очень уж понравилось: "женщина - хоть куда". 4. "Разводиться, бросать" - несколько значений. 5. А этот экспромт в голову прямо сейчас пришел, не знаю, в тему ли: Вы совету этому следуйте: Ничего никому не советуйте. А это, признаюсь уже у меня было, но я его сейчас подогнал под задание: * * * Так дала по рукам, что болят до сих пор! А мне ездить полдня по дорогам. Села рядом, сказала мне: «Трогай, шофер!» Я послушался и потрогал. Что ж, раз завелся, посижу в охотку. | | Разобрался. Дело не в загрузке страницы. Оказывается, здесь полнейшая путанница. Претензия не к вам, Надежда, а к Виталию. Часть обсуждений проходит на форуме, часть (того же автора) в месте, куда выходишь по ссылке. В первую очередь (это касается класса и Надежды, и Игоря) необходимо обеспечить прямой и простой выход на форумы., а потом взывать к активности слушателей. Я несколько раз бросал это занятие - добраться в класс Нади, на полпути. Виталий, мне кажется, здесь абсолютно не причем программные примочки - обыкновенный path. | | Надя, я поторопился, не дожlался пока страничка загрузиться полность., а начал писать. Может, и хорошо, потому-что, если бы прочитал ваш обзор, не решился бы. (Была здесь только рецензия Бельфермана, ничего больше? Куда делась? Ну, да ладно!) О мухе - действительно, согласен, отлично: и ритмика более динамична, и текст увлекательный. Правда, мне кажется, здорово было бы обыграть - тапок-собственный нос. А в Муравье, думаю, очень хорош элемент игры: "Либо... Ты бы что сказал?" И ребенок с удовольствием отвечает: "СПА-СИ-БО!". Они это любят, особено, когда попадают в созвучие. Сколько я перечитал стишков когда-то своим двум дочкам, а сейчас - их дочкам! | | В своем высказывании в разделе Match95 я несколько поторопился с обобщениями. Здесь вы, Надя, как раз оставили себя на закуску. Что, как я считаю, правильно. Стихотворение Валентины мне понравилось: такие я читаю своей четырехлетней внучке (и это почитаю тоже) и она с удовольствием их слушает. Выдержана мягкая добожелательная интонация, с которой и надо обращаться к дошколятам. Главное, что есть дидактическая (в хорошем смысле слова) обобщающая концовка. Очень часто детские стихи страдают описательством, не часто встретишь финал и как сюжетное завершение, и как житейски-обучающий элемент. К недостатком отношу некоторую затянутость. Сюжет можно было рассказать чуть лаконичнее, хотя бы на один катрен. И - подробное растолковывание мысли: был рад, не ждал наград - деткам и так ясно, что муравей храбр и добр. Думаю, не надо разжевывать. И еще - стоило бы избежать "ужей" и всяческих "то". У Вали достаточно техники, чтобы, повертев-покрутив, сделать текст поглаже. Детская артикуляция очень чувствительна. Знаем: понравившиеся стихи они любят - вслух, плавно... Но общее впечатление - очень хорошее. | | Был каждый стих Не стих - петух! Класс этот стих Или потух? Непривычно пустынный пейзаж. Или мой ноутбук бастует? Причем, только в этом разделе. | | Заодно и это: * * * Прекраснее жизнь моя день ото дня – Мечта для мужчины любого! Теща с женой окружили меня Заботой, теплом и любовью. Выбрав момент, когда был я не пьян, И четкими были движенья, Составил подробный тактический план По выходу из окруженья. * * * В жизни личной-совместной нашей Все, как раньше было. Точь-в-точь: Мы с супругой моей Наташей - Почти каждую ночь. Ты слова эти глупым враньем Не сочти: Так случается, что мы и днем С ней почти… | | Решил слегка разбередить уикэндовское затишье и остихотворить свою фразочку (навеяно неймановской темой): Ниццы, Сан-Франциски, Амстердамы, В юности звучащие, как стих, Были голубыми городами - Стали городами голубых. Всем бодрости и плодотворной недели в мастер-классе! | | Мы часто придумываем за автора замыслы и идеи, присобачиваем ему приемы, методы, стили... Находим общее с великими (не по маштабу, разумеется, а по манере) и т.д. Чаще всего, это не реальные характеристики его текстов, а наше воображение. В частности, судя по этому и другим стихам, Сергей находится на весьма начальной версификационной стадии(слово "поэзия" здесь пока неуместно), и поэтому и искусственно наполнять его тексты многозначительными дискурсами - вряд ли благотворно. Есть закон в любой профессии: перед тем, как начать что-то делать, освой инструмент: художник - кисточку, слесарь - молоток и напильник, секретарь - клавиатуру. А потом проявляй талант. Сергею нужно начать с рифмы, я думаю. Продолжить размером, а потом осваивать тропы. Зря он проигнорировал класс Игоря Царева. | | Ну, а вот то, что вышло по горячим следам. Игорь, это замечательно, что вы делаете разбор полетов, не отходя от кассы. Мобилизует (чуть не сказал возбуждает). * * * Полюбили – куда же нам деться! Мы вдвоем... водоем... светлячки... Но насчет того, чтоб раздеться – Снять с нее смог я только очки. * * * Зря ревнует жена меня. Глупо! В дом – зарплата, не пью и не груб, Из любовниц – одна только Люба... Я вообще, господа, однолюб. * * * Гляжу: на полке нужная вещица. - Я слушаю!- сказала продавщица,- Давайте, я вас быстро обслужу… - Так, вы готовы слушать? Ну, спасибо! Я целый день молчал, мадам, как рыба… Я вам сейчас такое расскажу! * * * Был поворот судьбы довольно крут, Но мне принять пришлось его покорно: Минуту подержал ее за грудь, Она меня до старости – за горло. * * * Ночью проснулся. Поел макароны. Раздался гитары заливистый звон, Бил барабан и звучал саксофон... Прислушался: это играли гормоны. | | Тут меня Вера возбудила. Пока на это: С нею, помню, с первого же дня Хорошо мы жили, дружно, вроде, Но поскольку не могла меня, Возбудила дело о разводе. И как естественное продолжение: Не станет со мной Хамадуллина Вера - Что с меня взять ей, кроме примера! |
|
Шапочка Мастера |
| |
Литературное объединение «Стол юмора и сатиры» |
| |
|
' |