|
| Замечание - рифмы... |
|
Светлана!
Во-первых, точка в заголовке не ставится...
Во-вторых, проверьте размеры строк...
В-третьих, эмоциональное настроение стиха и образы мне понравились!
В-четвертых, не обижайтесь на мою критику!
Удачи! |
|
| Юмор и ирония на месте, но рифмы хромают... |
|
Птичку жалко....
Ну а если серьезно - мне понравилось!
Удачи, Светлана! И весеннего настроения Вам и Вашему зайчонку! |
|
| Замечательно! Чудесное стихотворение! |
|
"Твой светлый взгляд весь мир до дна осветит..."
Прекрасно! Спасибо! Сергей. |
|
| Хорошо, когда с вами ваша семья. Удачи. |
|
Был ли я птицей?
Хороший вопрос... |
|
Стихотворение излучает тепло и покой...
:) |
|
| Предстоящей Вам радости в любви, Светлана! |
|
| !!!!!! |
|
| Молодец, Светлана! Вот только в последнем катрене кавычки, верно, ни к чему. Убери, будь зайчиком! |
|
| :)))))))))) |
|
Очень миленько!
Если подправить пару строк, будет отлично!
(Например: "Зимой заставят спать".)
С симпатией,
Татьяна |
|
И песня колыбельная заводит:
«согрейся, милая, согрейся и лети».
Как всегда, нежно и удивительно!
Спасибо, Светлана!
С симпатией,
Татьяна |
|
Замечания:
1) Примитивная рифмовка. В детских стихах яркие, звучные рифмы очень важны (если не читали К.Чуковского "От двух до пяти", очень советую).
2) С ритмикой тоже не все благополучно.
"Заставят зИмой спать" - ударение на "И" у вас (3-стопный ямб)
"Придет мне шубка белая" - лишний слог.
Сюжет интересен, все портит техническая неподготовленность, отсутствие вкуса.
Как бороться с этими проблемами?
Советую читать больше стихотворной классики (детской и не только), чтобы выробатать необходимый слух и вкус.
Желаю успеха, все предпосылки для него у Вас есть. |
|
| Спасибо. Удачи. |
|
| Если бы я был маленьким ,обязательно бы выучил наизусть! |
|
Уважаемая Светлана! Меньше обращайте внимания на восторженные Ахи и Охи, а больше на свои проблемы грамотного стихосложения. К тому, на что справедливо обратила ваше внимание Илана, могу добавить:
- с чего бы осени "хрипеть"? Свистеть ветрами, выть метелями, трещать сучьями, скрипеть деревьями, шуршать листьями - можно представить, но "хрипеть"???
- "метели влекут,
где становишься вмиг неказистой." Ну, и ГДЕ ЖЕ? И отчего НЕКАЗИСТОЙ, да ещё ВМИГ, как от молнии? Метель, наоборот, внешне украшает - забеливает грязь, лужи, чёрные проталины, деревья, приближая невестинское одеяние;
- "Но что лучшее не угадаешь" - непонятно, потому что неграмотно;
- "кто жених - ты не знаешь..." , "Жениха ты увидишь с другою." Так, знает или не знает??
- "Приглашаешь на свадьбу лисят..." , а как быть с волчатами, зайчатами и другими детишками, а взрослым нельзя на свадьбу с неизвестным женихом в КРАДЕННОМ (?) наряде?
Подумайте над ответами с помощью тех, кто обеими руками "за" и швыряется десятками не на пользу, а в ущерб Вам.
Всего доброго, Э.К. |
|
Очень понравилось, Светлана!
Очень интересные образы, яркие и свежие!
10!
С уважением,
Татьяна |
Положение о Клубе
Сделать стартовой
