|
Уважаемый Леонид! Ваше произведение принято для дальнейшего участия в конкурсе. С уважением |
|
Уважаемый Николай! Ваше произведение, совместно с ранее опубликованными, превышает 36 строк. Предлагаю Вам определиться с конкурсными работами. Настоящее произведение не может участвовать в Конкурсе в связи с превышением размера строк. С уважением |
|
Уважаемый Николай! Ваше произведение принято для дальнейшего участия в Конкурсе. С уважением |
|
Уважаемый Николай! Ваше произведение принято для дальнейшего участия в конкурсе. С уважением |
|
Уважаемый Николай! Ваше произведение принято для дальнейшего участия в конкурсе. С уважением |
|
Уважаемый Зиновий! Ваше первое произведение было опубликовано на Портале в марте 2011 года. Согласно Положения Вы не имеете права участвовать в этом этапе Конкурса. Предлагаю Вам разместить Ваше произведение в другом Конккурсе, проводимом на Портале. С уважением |
|
Уважаемая Наринэ! Ваше первое стихотворение было опуликовано на Портале в июне 2011 года. Согласно Положения о Конкурсе Вы не имеете права принимать в нём участие. Предлагаю Вам разместить Ваше произведение в другом конкурсе, проводимом на Портале. С уважением |
|
Уважаемый Игорь! Ваше первое произведение было размещено на Портале в июле 2011 года. Согласно Положения о Конкурсе Вы не имеете права участвовать в данном этапе. Предлагаю Вам разместить Ваше произведение в других конкурсах, проводимых на Портале. С уважением. |
|
Уважаемый Дмитрий! Ваше первое произведение было размещено, и Ваша регистрация на Портале произошла в марте 2011 года. К сожалению, согласно Положения, Вы не имеете права участвовать в данном этаапе Конкурса. Предлагаю Вам разместить Ваше произведение в других конкурсах, проводимых на Портале. С уважением |
|
Уважаемый Евгений! Ваше произведение принято для дальнейшего рассмотрения жюри. С уважением |
|
Уважаемая Ольга! Ваше произведение принято для дальнейшего участия в конкурсе. С уважением |
|
Уважаемый Сергей Анатольевич! Прошу убрать Ваше прозаическое произведение из раздела Поэзия и разместить в разделе Проза. С уважением |
|
Уважаемый Сергей Анатольевич! Ваше прозаическое произведение Вы по ошибке разместили в разделе ПОЭЗИЯ. Предлагаю Вам убрать его из этого раздела и разместить в разделе Проза. С уважением |
|
Лаура! Ваше произведение принято для дальнейшего участия в конкурсе. С уважением |
|
Уважаемая Лаура! Ваше произведение принято для дальнейшего участия в конкурсе. С уважением |
|
Татьяна! Ваше предложение принято для дальнейшего участия в конкурсе. |
|
Уважаемая Татьяна! Согласно Положения на Конкурс могут быть приняты работы авторов зарегистрированных на Портале в том же сезоне. Вы опубликовали своё первое произведение 25.05. 2011 г. К сожалению, на данном этапе Вам отказано в участии в Конкурсе. Предлагаю Вам принять участие в других конкурсах, проводимых на Портале. С уважением |
|
Олег! Ваше произведение принято для дальнейшего участия в конкурсе. С уважением |
|
Уважаемая Зоя! Позвольте несколько замечаний по смыслу. Я не говорю "по тексту". Я из того поколения, кто учился в те годы, когда посылали и мести, и скрести, и полоть. Как Вы правильно указали в начале произведения "работать бесплатно". Было, всё было и свёклу пололи и убирали, и картошку пекли и пели: "Здравствуй милая картошка, тошка, тошка!" Пионеров, потом и комсомольцев идеал. Эх! разбередили душу... У меня это воспоминания более чем сорокалетней давности. А действительно, было, словно вчера. Не могу сказать за всё поколение, но мы купаться голыми в общем водоеме не рискнули бы. И ребята, и тем более, девчата. Не из-за страха что кто-то подсмотрит. Из-за стеснительности друг перед другом. Пропускаю весь эпизод. Ребята несли валежник - откуда? вокруг "редкий березняк"! Стали разбивать палатки... В совхозах, как правило для приезжей рабсилы выделяли спортзал в школе или клуб. Приезжать На прополку и окучку со своими палатками - не знаю... Сорок человек учеников. Четырёхместные стандартные палатки - десять палаток. Поставить десять палаток - не так просто. Нужно два кола и десять колышек под растяжки. На каждую палатку. Редкий березняк такого не даст! Да и не каждый родитель отпустит своего ребёнка в такие условия! О каких "телевизионных или компьютерных интересах" ребят того времени Вы говорите? Уважаемая! Советские ПК типа "Тарту" или "Искра 2110", "Искра 2140" шли по разнарядке. И не каждая организация могла позволить себе иметь такую роскошь! Не понятны и температурные условия. Неужели такой холод и влага, что купальники девочек и плавки и трусы мальчиков, хорошо выжатые после купания не высохли бы за полчаса. Явный перебор. Солнце закатилось за берёзы. Темнеет. Сумерки. Крутой берег, а значит, глубина. На пологом, мы помним, мелководье. А учительница не даёт команды выходить на берег... Она что, учила в своём классе разрядников по плаванию, не боялась, что они утонут? Н-да! И вот учительница, бросив девочек наедине с пьяными амбалами, подходит к берегу (крутому!) поднимает руку (наверное рука засветилась, иначе как её в темноте увидели мальчишки?) и происходит ЧУДО. Крутой берег становится пологим, и из воды, как из .... выходят мальчишки. Естественно голые. Она же дала команду купаться голыми? Или они поняли что учительница немножко неадекватна, и купались, как все нормальные люди в наше время, в трусах и плавках. Или всё таки, как чапаевцы, голяком на коней, шашки наголо и вперёд! А девочки, вышли из воды на её команду или нет? Судя по тому что купальники сохли от тепла вечера и костра, все ребята были, в отличии от учительницы нормальны. А ЧУДО продолжается. Редкий березняк превращается у Вас в РОЩУ! А ребята в ТЕМНОТЕ ставят палатки! Ма-лад-цы! И готовятся ужинать печёной картошкой, которую, вспомните! они привезли из дома! А где ещё взять картошку? Пололи они чахлые кустики. Нет, Вы извините, когда Анна Ивановна организовала поездку в Тулу, она не дала команду взять с собой из дома самовары и пряники? Да и воровать совхозную или колхозную картошку - не хорошо! лучше привезти её из дома ( по скольку, кстати? по килограмму, по мешку?), а уезжая запечь на костре.... Ай, да Анна Ивановна! Не зря Саша на вопрос учительницы: "Что строгаешь?" не ответил. Но мозги у Анны Ивановны сработали "Дубинка!" "Защитник". Если бы Саша ответил! Анна Ивановна серьёзно думала, что дубины ВЫСТРУГИВАЮТ? И вот ребята едут в Правление и ставят вопрос ребром: "Сколько?" Им говорят: "Молодые вы исчо. Паспортов-то, нет?" А при поездке в колхоз обязательно требовался или паспорт ( в девятом классе, кстати, не у всех, но у некоторых, уже были!) или Свидетельство о рождении. Без них в колхоз не пускали. Для чего - не понятно! Ведь работали за "бесплатно"! На самом деле всё делалось проще. Весь объём выполненых работ записывался на одного человека, как правило старшего из преподавателей. Он получал всю сумму. а потом в школе, или в трудовом коллективе раздавали согласно выполненных работ. Или пускали на другие цели. Не имели право колхозы заключать договора со школьниками! НЕ ИМЕЛИ! Даже местная детвора, постоянно трудившаяся на полях денег не получала. За них это делали родители. Ну вот и всё. Началось с одной истории, закончилось другой. Ни логического обоснования, ни сильной концовки. Не совсем удачная дневниковая зарисовка учителя. Для того, что бы стала литературной вещью работать над ней надо очень много. Уважаемая Зоя! Я сделал только смысловой разбор. Надеюсь, Вы воспримете мою позицию не как личное оскорбление, а так как это есть на самом деле - смысловой разбор. С уважением |
|
Уважаемые участники конкурса! Ваши произведения соответствуют требованиям Положения и приняты для предварительного рассмотрения. Желаю всем успехов Михаил Игоревич Петухов |