Мой дневник

 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10     >>    

Sun_Way      [20.12.2007 12:06]
Оптимисты всех стран, объединяйтесь!
Ну, вы и пессимист… Нет, возразил я, я Оптимист, и вот почему. Кризис среднего возраста уже миновал, и впереди, действительно, возможно, тяжелая старость. Однако, вспомните, сначала ложечка за папу-маму, пятерка в школе – за дедушку-бабушку, диплом ВУЗа – как медаль родительского тщеславия, потом пашем, как волы, на детей, потом на их социальный подъем, затем на внуков и вот, наконец-то наступили радостные деньки – мы с вами можем поучиться для САМИХ СЕБЯ! Разве не радость? В кои-то веки... А годы катятся все быстрее, так вот потому торопить их не надо, не спешите, не торопитесь, поучитесь всласть, в собственное удовольствие, насладитесь процессом, впитайте прелесть новизны материала, свежесть восприятия позже не повторится, так что, какие наши годы?! Надеюсь доходчиво…
Sun_Way      [19.12.2007 13:11]
Что значит быть ЛИДЕРОМ?
 
Человек – бизнесмен, политик
и государственный деятель одновременно.
Масштаб личности определяет
сферы ее компетенции и влияния.
 
 
Множество копий сломано в разговорах, что такое быть лидером и кто может им стать. Огромное количество школ и тренингов занимаются воспитанием лидеров и даже выдают дипломы об успешном окончании. Но окончить школу лидеров еще не значит им стать. Занимать лидирующую должность еще не значит им быть.
Мы окружены лидерами: в семье, в дружеской компании, на работе, в государстве. Но кто из так называемых лидеров носит свое звание по праву, а кто в силу традиций или успешного социального положения?
Лидер, по определению словаря, - это глава, руководитель чего-либо, тот, кто идет впереди команды, коллектива людей. Лидер определяет стратегию движения и контролирует тактику. По большому счету, именно лидеры формируют будущее. Но все же только от нас зависит, за какими лидерами мы следуем, кого избираем в ведущие нашей жизни. В мужья, начальники, мэры, президенты.
Человек, делающий выбор, за кем идти, кому служить, кого выбирать в лидеры, должен понимать, за кого он отдает свой голос, кому он вверяет свою жизнь, кому собирается подчиняться, чьи приказы выполнять. Тот, кто решил принять бремя лидерства, должен объективно оценивать, способен ли он на подобный героизм ответственности, способен ли удовлетворить чаяния паствы. Тот же, кто берется воспитывать лидеров, обязан четко представлять, какие качества и какими методами необходимо воспитывать; при этом важно понимать, что орла можно взрастить только из орленка, и никакими силами не удастся заставить воробья парить на орлиной высоте.
Но как можно оценить масштаб личности, претендующей на лидерство, ее компетентность и соответствие занимаемой должности? Какие критерии положить в основу анализа? Какие качества характера, интеллекта, души мы будем искать в человеке-лидере и воспитывать, развивать в подрастающей смене? Честность, ответственность, опытность, аккуратность, внимательность? Эка невидаль! Ими, по идее, должен обладать каждый порядочный человек. То что называется, основы основ. Но что отличает именно лидера?
Sun_Way      [19.12.2007 13:11]
Александре Батяевой к Дню Рождения.
Я знаю эту девочку уже одиннадцать лет, и вот очередной день рождения. Как и все в жизни, незаметно пролетели годы... Сашеньке исполнилось шестнадцать.
В Н. тренинг-курс проходит ежегодно уже много лет, что стало своеобразной традицией. Так было и в этот раз, все привычно и обыденно: встречи, улыбки, поцелуи, грусть по поводу и без, отчеты, планы, мечты, надежды и предположения. Однако одно новшество я привез - зачеты, которые выражались в тестовых программах. Посему лекционная работа, в основном, свелась на прорабатывание не теоретической части лекций, а основных тезисов. Моей задачей было включить зал в рассуждения на конкретные реальные практические тезы, что оказалось очень сложной задачей. И тому были объективные причины, основной являлась элементарная усталость. В самом деле, после полного рабочего дня вновь с повышенным вниманием включаться в работу сложно и физически и морально, а если учесть, что ТК МСББ проходил каждый день, то можно смело сказать, что нагрузка была нереальная. Однако народ уже привык в какой-то мере к путейским марафонам и не согласился на мое предложение работать через день. Что ж, клиент всегда прав, а меня хлебом не корми, дай читать 6-8-10-часовые лекции. Надо признаться, что с годами я тоже стал уставать, и пора, наконец, "взрослеть" и входить в стандартное педагогическое русло.
Александра появлялась не каждый день. Я не вмешивался в ее расписание, т.к. понятно, что есть дела поважнее... Она подросла, все такая же симпатичная, изумительно улыбчивая и жизнерадостная, именно такая, какой я уже привык видеть ее при наших редких встречах. На первом зачете она была одна, без отца, который не смог вырваться с работы и появился только под ночь, приехал на машине за дочерью. Я не стал с ним обсуждать ее печальные результаты, видно было, что она и так в смущении, просто слегка пожурил за неуспеваемость и в общем повздыхал обо всем поколении в целом. Оказалось, что этого было достаточно.
На следующем зачете дочь и отец сидели рядом, усердно отвечая на вопросы. Вот проверка завершена, и я монотонным голосом озвучиваю итоги, которые, надо заметить, совсем не утешительные. Саша получает неожиданно для всех «плюс 4», а папа, который сидит рядом, - «минус 10»!!! Это 15 ошибок, это не провал, а оглушительный треск под фанфары и на глазах у дочери. Зал, зная о родственных отношениях, разразился веселым смехом. Это же надо!
Отец сидел с красным лицом, уши багровели, в смущении он почесывал затылок и даже инстинктивно подался на кресле немного в сторону от дочери. Он что-то попытался объяснить, мол, работа и т.д., но кто ж будет слушать сквозь оглушительный хохот? Занятие продолжалось, но что запомнил я?! Сияющие глаза, ослепительные, торжествующие... Странно, уже тогда я мог заметить изменения в ней, но концентрация на материале лекции, но и, но и, но... И все-таки самое главное врезалось в мою память - именно потому я пишу - восторженный блеск глаз! Вспоминая, я вижу, что Сашенька стала девушкой, Александрой, и зачет – ее маленькая победа в отстаивании своего права слова в семье, права самой определять свою жизнь. Я еще даже и не знал, что уже появился воздыхатель, которого пока от меня прячут, или, скорее всего, не было подходящего для знакомства момента. Взрослость девушки я оценил, будучи в гостях у крестника, ее младшего брата.
Ситуация типичная для семьи. Александра не изменила детской привычке есть с невероятной скоростью и вылетела из-за стола по своим надобностям. Мы же, как обычно, неспешно перебирали все наши дела, радовались за одних, грустили по другим и, естественно, подошли к вопросу Сашиного будущего обучения. Я позвал ее, что ж говорить без виновника "торжества", и именно в этот момент я осознал то, что увидел сразу на зачете, но додумал лишь сейчас: Александра выросла! Докладывать результаты путейского системного сравнительного анализа и сложно и не нужно, но поза, манера слушать, неподдельное внимание в глазах, понимание всех моих предложений по сути и многое другое выдавали взрослого человека, посему я отпустил ее с миром, детали оставив на обсуждение с матерью и отцом.
Торжество... Когда отец не справился с заданием, о чем он думал? Как объяснишь главное, что ты весь день в делах-заботах, что у тебя погрузка-разгрузка, прием-передача бумаг, звонки-поручения с нагрузкой менеджера крупного предприятия. А разве, товарищи родители, мы не так поступаем с нашими детьми, разве нас интересует причина, по которой не выполнено домашнее задание, и уж себя-то мы всегда оправдаем и усталостью, и загруженностью, и обыденностью, и простой нехваткой времени, зачем вдаваться в эти мелкие детские обстоятельства? Но здесь, на тренинговом зачете, роли-то поменялись, вот отчего блеск в глазах дочери. Папа получил серьезный урок, считай, мы наблюдали побочный положительный эффект от тренинг-курса, теперь даже сама элементарная память о происшествии заставит внимательнее интересоваться делами дочери, примеряя ее рубашку на себя.
Ох, и тяжелая же ноша быть родителем. Лично я считаю, что основная проблема наша в том, что мы забываем, что сами были детьми, мы очень быстро стареем духовно, теряем свежесть восприятия, и именно потому нам неимоверно трудно быть чуткими, внимательными к детскому восприятию мира.
Саша приезжала ко мне в фирму на летнюю практику. В рабочее время воспользовалась компьютером и, нажав что-то неправильно, стерла базу клиентов, которую редактировали две рабочие недели… И?! Она ничего не услышала от меня, но компьютерщику было высказано все вплоть до несоответствия должности, т.к. его задача – обеспечение безопасности базы данных, а если знать, что я предупреждал о приезде стажеров за месяц и четко поставил задачу, то вполне можно прочувствовать накал моей речи руководителя.
Девочки-стажеры жили у меня на даче, и все вместе мы уезжали на работу, возвращаясь под вечер-ночь, взрослые ложились спать как можно раньше, но дети есть дети, и так уж получилось, что я контролировал детский отбой. А как же – утром их, невыспавшихся, было очень трудно поднять, и на работе они бродили сонные, навевая тоску на других сотрудников. Однажды я проснулся глубокой ночью и вышел на веранду выкурить сигарету, и вдруг слышу отчетливые голоса из бани. Я вначале не поверил, что это у нас такие безобразия нарушают, и потому тихонько подкрался, дабы никого не напугать и не смутить. Я четко различал громкий девичий шепот, что-то обсуждалось столь важное, значимое, что шепот еле сдерживался, прерываясь – ну, мы взрослые же, и потому наше определение таково - "глупым хихиканьем"! Я не стал вслушиваться, о чем же все-таки они говорили, неэтично это все, и посему также тихо удалился спать, а утром и виду не показал, что в курсе их ночных бдений. Уже прошло больше трех лет, и пусть эта история послужит подарком к Сашиному очередному дню рождения.
Умнеешь на глазах, обгоняя нас, взрослых!
И правильно. Удачи тебе по жизни, Александра!
Sun_Way      [19.12.2007 13:10]
Мне было около семи лет, и старик-кочегар - так казалось ребенку - казался страшным, пугающим и древним, к тому же взрослые шептались, что он с темным прошлым, и тайна меня почему-то завораживала. Я всячески старался попасться ему на глаза, но специально ничего не получается толкового. И вот однажды, почти ночью, что-то около одиннадцати меня поднял отец, я не наполнил бак воды на завтра, я встал и пошел таскать ведра. Ночь, темень и единственное место с водой - это котельная. Пришлепал, страшно ночью, а в котельной очень уютно, меня пустили, ведра наполняются, человек сидит на разломанном диване, смотрит на огонь в топке и чему-то своему улыбается, я, стоя, жду наполнения ведер, и тут он тихо говорит:
- А знаешь что?
Я перебил:
- Да.
- Что «да»?!
- Вот то, что вы мне хотите предложить, я согласен.
- Ну-ну...
Так у меня появился первый учитель. Старик-кочегар был профессиональным филологом, как выяснилось, по навету прошедший ГУЛаг.
Sun_Way      [18.12.2007 12:21]
Никто не оскорбляет нас: мы сами оскорбляем себя!
 
О, сколько мы испытываем боли! Как много страдания! И все из-за того, что променяли бесконечную свободу на воображаемое право на эгоистическое самовыражение, т.е. Жизнь!

 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10     >>    

Sun_Way
Вход для авторов
Логин:
Пароль:
Закрыть

Rambler's Top100



Besucherzahler ukraine woman
счетчик посещений
Здесь находится аттестат 
нашего WM идентификатора 435056360409
Проверить аттестат

Статистика
Сообщений
66
Ответов
0