Конспект беседы с Александром Мирзаяном
Тема первая: эмбрион за 270 дней проходит все стадии эволюции, таким образом покрывая временнОе расстояние, равное тысячелетиям.
Тема вторая: новый, не присущий какой-либо этнической группе людей ген, за сравнительно короткий исторический промежуток времени становится достоянием всей этой группы.
Тема третья: человеческий эмбрион, начиная с ранних стадий развития, слышит звуки, исходящие снаружи, и, таким образом, ещё находясь в утробе матери, уже постигает окружающий его мир, причём, со скоростью, соответствующей скорости протекания собственного времени.
Тема третья: Язык создаёт нацию.
Тема четвёртая: Поэт, ведомый рифмой, зачастую предвосхищает умозаключения философов.
Тема пятая: Государство строят император и певец.
Рождение Интеллекта
За чуткой перепонкой живота,
войдя через заветные врата,
уютно разместилось Семя.
Начавшееся в сумерки прологом,
Оно, одобренное Богом,
несёт к развязке Собственное Время,
которое с завидным постоянством
по искривлённому объятием пространству,
мчит за грядущим
по пятам веков,
приравненных ко дням
извне.
Знакомый почтальон
разносит новый ген по поколеньям.
И эмбрион,
окутанный мгновеньем музыки и слова,
как пыльцу,
веками собирает по крупицам
свой интеллект,
чтобы потом, к концу немого заточения,
напиться,
вслед за жаждущими нами,
живительным раствором знаний.
И...
вновь
своим бездумным семенем пролиться
за чуткой перепонкой живота.
Рождение Державы
Глагол и нота - это симбиоз,
что общность создаёт,
содружества основу.
Рождённый в муках, пусть поэт поёт,
строкой ведомый.
Дерзновенно слово...
Ведут историю по рытвинам веков
размер и интонация стихов.
Язык,
организацией лишь физикам понятный,
определит понятием абстрактным
пророчество – плод неустанных дум,
столетьем позже что пожалует на ум
философам как истины венец:
Держава - это Самодержец и Певец.
“Дорогам нельзя научить,
их можно только пройти.”
Из философии Дзян
Пройди меня - дорога попросила,
Усталый путник, ты поймёшь потом,
Какое счастье и какая сила
Пройти меня и возвратиться в дом.
И, озаренным мудростью скитанья,
Ради чего под солнцем стоит жить,
Любить меня до полного слиянья,
Постигнув то, чему не научить.
|
|