Рецензии
| Хит-8. 1 тур. Пара 3
А
«Сердце уставшее ищет покоя».
Удачно выбрана строка из стихотвореня-источника: законченная смысловая фраза. Реализация её в антиакро успешна.
Я бы не сказала, что идея очень нова: сожаление о том, что жизненный путь не был выбран верно:
«Вновь выбор сделать в том прошлом далеком, А не плутать в заблуждении глубоком, То бы смогли много в жизни свершить». Не хочу огорчать ЛГ, но вряд ли такое возможно: «Радостно думать: «Могло быть такое», Если бы время пришло молодое» - увы, и думать не моги:) – не придёт. Замечу, в начале написано чётко и ясно:
«О, не пытайтесь оспорить, друг, бросьте, - Прошлое нам не дано воскресить».
Удачно выбрана для таких раздумий пятистрочная строфа. Только жаль, что выбранная стопа – дактиль несколько раз срывается: «ЕзжАй, Ей-богУ и др.»
Рифмы неплохие.
Для хорошего впечатления, повторю, мне не хватило какой-либо новизны, не говоря уж об оригинальности. Простите.
1. Формальные требования к заданию---(10)
2. Оригинальность замысла ---------------(6)
3. Качество стиля-----------------------------(6)
4. Своеобразие и качество рифм ----------(6)
5. Ритмический строй------------------------(5)
6. Эмоциональное впечатление -----------(5)
7. Грамотность, оформление---------------(7)
ИТОГО ------------------------------------------(45)
----------------------
Б
Музыка жизни и любви
Фраза выбрана удачная. Реализована полностью.
Маленькое замечание: хотя «И музыка у всех своя в сезоне том», но в стихотворении речь идёт только об одной «музыке» - музыке любви, только о ней идёт речь, хотя в начале ЛГ мечтает «О жизни, комфорте, о любви». Странно, комфорт уж не вне ли жизни потребен?:)
Оригинальная фраза: «Танцор ведь не стремится на молебен. Его мир, как шампанское, игрист!» - очень понравилось. «Мелодия любви в край снов уносит, И чувствуешь, что счастлив, как весной» - неплохо сказано..
Придирки.
«Есть чудеса. Ты только их слови! Средь боли гнева, страха и мечтанья» - мне кажется, что, наряду с отрицательными эмоциями, перечисленными в начале фразы, «мечтанья» выпадают из ряда. Здесь слишком близко два «мига»: «Свои ты позабудешь летом вмиг, Хотя б на миг поддаться обаянью!»
Несколько странное противопоставление: «Украдкой счастья ждёшь, а не провала...».
Общее впечатление – неплохо.
1. . Формальные требования к заданию---(10)
2. Оригинальность замысла ---------------(6)
3. Качество стиля-----------------------------(6)
4. Своеобразие и качество рифм ----------(6)
5. Ритмический строй------------------------(6)
6. Эмоциональное впечатление -----------(5)
7. Грамотность, оформление---------------(5)
ИТОГО ------------------------------------------(44)
----------------------
3А: 0, 3Б: 0.
Судья Галина Пиастро | | Хит-8. 2 тур. Пара 2
А
Лижут волны отпечатки…
Фраза для антиакро взята несколько неполная вообще по смыслу.
Автор использует ряд фрагментов исходного стихотворения для формирования своего, причем, с юмором. Встретила знакомых:): «винтокрыл, дамбу, медузу и др.». Не уверена, что и заимствование рифм из первоисточника является положительным моментом: «аллюзий - медуза» - свои бы!
Не очень понятно, как винтокрыл, летая по небу, сделал это: «Путь туристам он открыл:
Траверз в море серебристом», особенно если учесть, что траверз - это направление, перпендикулярное курсу судна (на воде:)).
Не понятно, как пересеклись дамбы в море: «О края солёных дамб Вновь ударилась медуза» - бедная медуза, сразу о несколько укреплений стукнулась:)
Это как: «Ткутся вихри панорам У мелькающих аллюзий»? Может быть «Из мелькающих…»?
Тяжёлая инверсия «Лагерь пионерский детства»..
Очень мило: «Тратить деньги, не спеша, Аппетитно, без оглядки» – нужно взять на вооружение по жизни:).
1. Формальные требования к заданию---(8)
2. Оригинальность замысла ---------------(6)
3. Качество стиля-----------------------------(6)
4. Своеобразие и качество рифм ----------(7)
5. Ритмический строй------------------------(7)
6. Эмоциональное впечатление -----------(6)
7. Грамотность, оформление---------------(7)
ИТОГО ------------------------------------------(47)
----------------------
Б
Где стрелок нету на часах
Сознаюсь: мне не удалось понять содержание стихотворения. Леденящая кровь картина: «Холодных ладоней следы на застывшем теле». Но кто-то ещё недавно был жив: «А дорога ладоней страшней - вдвойне !» - водил руками по телу. Единственная примета, что есть или была именно лиргероиня : «Ночная рубашка» (вряд ли это мужское одеяние).
Чего же хотели эти «голодные ладони» на «теле-льдине»? Но, не буду думать о страшном, о преступлении. Тем более, что, после ужасающей картины в первой строчке, много ниже: «Теней холодных опять отраженье в лужах» - сколько же их, этих крадущихся?
Не всё прозрачно и в образах: «Чужое смешенье нот и наречий птичьих» - что-то зарубежное, где и птицы говорят на особом наречии. Почему «Неистово беспощадна… убогих ночей погоня» - трудно убогим-то, наверное, в погоне.
Отмечу, что нужно слитно «неясный оттиск».
Рифмы интересные: «теле – апреле, птичьих – обезличья, ночи – оболочка, лужах – снаружи и др».
Выделю понравишееся: «Пустота Едина - слышишь? Линия губ и звуки, Рекой иссохшей застыли в овале рта». И, слава богу, значит, есть хоть кто-то живой!
Впечатление не о стихотворении, а, скорей, о возможностях автора – очень большие они.
Только здесь часть из них погребена под «смогом-венцом» образов:)
1. Формальные требования к заданию---(9)
2. Оригинальность замысла ---------------(7)
3. Качество стиля-----------------------------(7)
4. Своеобразие и качество рифм ----------(8)
5. Ритмический строй------------------------(8)
6. Эмоциональное впечатление -----------(6)
7. Грамотность, оформление---------------(7)
ИТОГО ------------------------------------------(52)
----------------------
2А: 1 (утешительный приз), 2Б:1 (победа).
Судья Галина Пиастро | | Хит-8. 2 тур. Пара 1
А
Рано, рано грустить – в палисаднике буйство цветов!
Автор проводит лирические параллели между приметами природы, её состоянием во всех четырёх временах года: весна, лето, осень, зима и своими ощущениями на протяжении всей жизни.. Сначала приводятся ощущения ЛГ, радостно воспринимающей весеннее возрождение природы, потом, как бы не разделяя внешнюю среду и свой семейный очаг:
«Только мы не стареем вдвоем. Сохраняя весенние краски на лицах, Улыбаясь любому прошедшему дню».
Есть интересные находки метафор:
«Без упрека, без зла на капризы погоды -
Ежедневные галочки в списке потерь».
«Окуни свою кисть в яркий отблеск камина,
Натяни на струну свои яркие сны».
Стихотворение написано в жизнерадостном стиле, органично перемежая восприятия природных явлений, флоры-фауны и внутренних мироощущений.
Не очень удачно, на мой взгляд: «Йогурт воздуха» (больше к густому смогу подходит), «душе, к той весне безнадежно причастной» (безнадёжно? когда только и говорится о тесном, радостном единстве с природой), «Уносясь в облака, и глядеть свысока Без упрека, без зла на капризы погоды» - («глядеть свысока» этот устойчивый фразеологизм также выпадает из стиля).
Общее впечатление весьма положительное.
1. Формальные требования к заданию---(10)
2. Оригинальность замысла ---------------(8)
3. Качество стиля-----------------------------(8)
4. Своеобразие и качество рифм ----------(7)
5. Ритмический строй------------------------(8)
6. Эмоциональное впечатление -----------(7)
7. Грамотность, оформление---------------(9)
ИТОГО ------------------------------------------(57)
----------------------
Б
Одинокая Вега ночами на небе стояла
Условие задания выполнено полностью.
Своеобразный «репортаж из ночного»:) – променял ЛГ любимую (отказался от пут) на привязанность к табуну лошадей.. Фабула понятно изложена.
Есть находки: «Истомился душой, Мне печаль не запить. А там птицей ночной Чьё-то счастье летит» (только сбой ритма: читается Атам:)).
Не очень: «.Ястреб в небе парит - Он предвестник чудес», но может быть просто мне неведома эта народная примета.
Не очень рифмуется «уснул - табун», однокоренные «повёл - провёл».
Понравились: «зари – парит, «цикад - каскад».
Читается приятно, впечатление весьма положительное.
1. Формальные требования к заданию---(10)
2. Оригинальность замысла ---------------(7)
3. Качество стиля-----------------------------(7)
4. Своеобразие и качество рифм ----------(6)
5. Ритмический строй------------------------(7)
6. Эмоциональное впечатление -----------(7
7. Грамотность, оформление---------------(6)
ИТОГО ------------------------------------------(50)
----------------------
1А : 1 (победа) ; 1Б:1(утешительный приз)
Судья Галина Пиастро | | 12А
Мысли-мухи
Идея перспективная. «Мысли-мухи, комары-ошибки» - интересно.
«И сейчас бьют бешеной волной Чувств нейроны..» Нейроны – нервные клетки. Наверное, эти клетки, расположенные в органах чувств, приносят уйму информации о внешней среде, которая всё меняет свои параметры – неплохо.
Хорошо «Комары-ошибки воду пьют», правда, водный источник – колодец – вне души, думаю, потому он вкраплен для рифмы:). Вообще, рифмы достаточно очевидно диктуют сами фразы – слишком заметно. Но всё же стихотворение носит отпечаток оригинальности.
1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 6 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 6 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 )
6. Грамотность, оформление--------------( 6 )
ИТОГО----------------------------------- ---- ( 34)
* * *
12Б
Летняя баллада
Стихотворение достаточно цельное. Начало весьма радостное: «Встречу радостно солнце палящее, Ручейку улыбнусь я звенящему…»., но потом всё портят комары – обидно:)
Не понравились выражения: «Место есть ли где, чтоб природа вдвойне Утопала в прохладе и синеве?» - как это «вдвойне» ? И это: «Ведь другой красоты - в изобилии». Почему «другой»?
Не приму рифмой «прекрасном, но - обиженно». Автору, думаю, следует больше внимания уделять рифмам, ведь получилось же «птицами – очевидцами».
1. Оригинальность сюжета по теме------( 5 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 5 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 4 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 )
6. Грамотность, оформление--------------( 5 )
ИТОГО----------------------------------- --- ( 29)
----------------------
Победил Рыцарь 12А.
Судья Галина Пиастро | | 11А
Грусть поэта
Попробую не обратить внимание на это: «И бродят мысли-тараканы....»:).
Понравилось: «И пишут в странствиях поэты.. Всё об одном: мала земля, А места им для счастья нету». Несколько раз тема слишком резко перескакивает с одного образа на другой: «Страдаешь вечность от жары! Другие ходят в рестораны».
Не очень понятно, как примет дама такое признание : «Прекрасной даме у камина Шептать ты будешь об одном: "Она ведь любит и любима!". – здесь явно мешает прямая речь.
Придирка к рифме «камина – любима». Другие рифмы, ритмика – неплохо.
7. Оригинальность сюжета по теме------(5 )
8. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 5 )
9. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 )
10. Достойность рифм, ритмики----------( 6)
11. Эмоциональное впечатление ----------( 5 )
12. Грамотность, оформление--------------( 5 )
ИТОГО----------------------------------- ---- ( 31 )
----------------------
11Б
Когда июль в душе
Молодость восторженная, достойные средние года, наступающая старость – вот основные компоненты содержания. «И музыка у всех своя в сезоне том», - говорит автор. Требования к «помехам» в наличии: «жужжание, мошкара». Правда, несколько ординарно описаны «три возраста…», например: «И все ж, то ожиданье сбора урожая Разнообразно бурностью тех дней, Когда мы, упираясь рук не покладая, Работаем, спешим к мечте своей».
Много словечек-добавок: «уж», к примеру.
Не слишком поэтично. Рифмы, зачастую, слабые или отсутствуют: «приходит – утихомирит, зелен – середине…». Да и размер стихотворения превышен.
На этом этапе – 0
1. Оригинальность сюжета по теме------( 5 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 5 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 4 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 4 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 4 )
6. Грамотность, оформление--------------( 4 )
ИТОГО------------------------------ -------- ( 26 )
----------------------
Победил Рыцарь 11 А.
Судья Галина Пиастро | | 10А
Ромашки плещутся в лугу
Лёгкое стихотворение, воздушное. «Насекомые» обозначены как «моцарты и брамсы». – забавно!
Сразу обрушусь на это слово: «выбражуль». Даже взятое в кавычки, оно не имеет право на существование:) с буквой «ы». От глагола воображать - воображала
Ритмика приятна, поэтичность есть, причем, ведь это про «суровый Север»!
1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 6 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 6 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 )
6. Грамотность, оформление--------------( 4 )
ИТОГО--------------------------------------- ( 32 )
----------------------
10Б
Ну, разве б жил я без тебя…
Интересный монолог, вопрошающий. Идея, настроение ЛГ отлично просматриваются. «Мухи-комарики» в наличии.
Очень хорошо: «Ну, разве б я простил тебя, Когда б был горд, высокомерен, Когда б я был не легковерен?! Ответь! Простил бы я тебя?!». Так почему же в двух первых катренах стоит частица «ни» в аналогичных фразах??
Несколько утомляет сплошное употребление частицы «б».
Имеющиеся парные рифмы (полные или краткие прилагательные) допустимы.
Общее впечатление хорошее.
1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 )
4. Достойность рифм, ритмики-----------( 7 )
5. Эмоциональное впечатление -----------( 6 )
6. Грамотность, оформление---------------( 4)
ИТОГО----------------------------------- ----- ( 37 )
-------------------------
Победил Рыцарь 10Б.
Судья Галина Пиастро | | 9А
Ах, друзья, мои друзья
Весело, задорно, немудряще слегка, поначалу Только последние строчки проясняют дело: это монолог Водяного! Мухи обозначены:)
Исполнение ниже замысла, простите, ведь даже от имени Водяного можно бы говорить поинтереснее. Рифмы – сплошные глаголы. Для меня это - «Ой-ой-ой!»:).
1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 5 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 )
6. Грамотность, оформление--------------( 6 )
ИТОГО-----------------------------------------( 35 )
----------------------
9Б
Сумеречные грёзы
Это стихотворение меня очень впечатлило.
Чудесные образы: «Двух морей бирюзу разделил горизонт-волосок,», «Веерами теней убаюкан чарующий сквер», - так всё перепишу!:)
Я не читала серию «Сумерки» про Беллу Свон – пришлось поинтересоваться, чтобы понять содержание:).
Оригинально про комарика-«вампира». Не буду вспоминать, правда, «Муху-цокотуху», из которой с детства сохранилась в памяти рифма «комарик - фонарик»:).
Очень хороший текст, выверенный. Чёткий, но интригующий. Красиво и без сиропа.
Это стихотворение считаю лучшим в Туре-1!
1. Оригинальность сюжета по теме------( 9 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 10 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 9 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 9 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 9 )
6. Грамотность, оформление--------------( 8 )
ИТОГО------------------------- -------------- ( 54 )
----------------------
Победил Рыцарь 9Б.
Судья Галина Пиастро | | 8А
Уедем.
Общее впечатление весьма положительно: рубленый ритм, который, однако, передаёт лиричность ЛГ, его нежность и заботу о «Ней»: «Моим ладоням, скользя, дрожать,
На шелке душистых кос...». Мужской по духу стихо.
Не совсем показалась первая фраза: «Городом - стая злобных машин, Запах горько-знаком»: то ли проезжает городом (через город), то ли мыслится, как город.
В конце, вообще говоря, прямая речь, но она не оформлена.
1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 7 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 7 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 7 )
6. Грамотность, оформление--------------( 6 )
ИТОГО------------------------- --------------- ( 41 )
----------------------
8Б
ВОСПОМИНАНИЯ О ДЕТСТВЕ
Действительно, безмятежный стих, светлый: «…Где безмятежно я живу…»
Отмечу ещё вот это «Хочу на утреннем лугу В ромашках бегать как в снегу» (только запятую нужно перед «как»). Стиль несколько ребяческий.
Ошибки: нужно запускать воздушного змея» (кого?-чего?), ударение слЕпней.
Не понятно, почему «Жужжание не портит слух». Не думаю, что слово «портит» здесь уместно.
Не стоит рифмовать «забыть - побыть».
Надеюсь, что в последующих турах стихотворения станут поглубже:).
1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 6 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 5 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 )
6. Грамотность, оформление--------------( 4 )
ИТОГО------------------------ --------------- ( 31 )
---------------------
Победил Рыцарь 8А
Судья Галина Пиастро | | 7А
Отпуск
Минимально разрешенный размер стихотворения, однако повествует о многом.
«Тугая грудь» очаровала:), особенно при наличии у ЛГ высокого (?) давления.
Стихотворение именно такое: тугое, насыщенное. Жаль, что ЛГ не удалось «бросить окаянный огород» на тех, от кого ЛГ охраняла свою тайную мечту:)
Ритмика, рифмы оцениваю достаточно высоко.
Приятное стихо, но не слишком интересны образы – стиль: «режу правду-матку».
1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 7 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 6 )
6. Грамотность, оформление--------------( 7 )
ИТОГО------------------------- --------------- ( 40 )
----------------------
7Б
К морю…
Оригинальная идея: ЛГ описывает свой полёт, а также касается воспоминаний детства.
Термин «аллюзия», правда, обычно связывают с общеизвестным политическим, общественным, литературным фактом, а не с личными воспоминаниями.
Замечательные, нетривиальные образы: «О края прибрежных дамб Волны в брызги режут спины…», «Я лечу из пункта «Был» К побережью моря «Не был» - видна рука мастера.
«На песке от двух клешней Лижут волны отпечатки…» - читается как «на песке, образованном двумя клешнями».
Весьма приятное впечатление. Запомню это стихотворение.
1. Оригинальность сюжета по теме------( 8 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 8 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 8 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 8 )
6. Грамотность, оформление--------------( 6 )
ИТОГО------------------------------ --------- ( 45 )
----------------------
Победил Рыцарь 7Б
Судья Галина Пиастро | | 6A
Сенокосная пора
Не очень большой глубины замысел, но исполнение хорошее. Прослеживается юмор.
Придирки: «слЕпня» - ударение; «Я в мечтах представлял на вечерней заре Встретить милую девушку…» - запятая после «представлял», иначе искажается смысл. Почему-то второе и последнее четверостишия выполнены в виде монорима – не принимаю:) Рифма «нужны - дошли» очень сомнительна.
Общее впечатление: хорошо.
1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 6 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 6 )
6. Грамотность, оформление--------------( 7 )
ИТОГО----------------------------------- ------( 38 )
----------------------
6Б
Летнее стихотворение
Яркие, запоминающиеся образы: «Я хочу в этот лес, где в лучах золотого тумана Корабельные сосны к небу подняли руки свои,», «И порою мерещилась в мороке тропка К повелителю мух.»,
«Обомлею от взгляда черноглазых черёмух».
Замечание к обилию начальных «И» в ряде фраз.
Пятистопный анапест в начале и заметная четырёхстопность ближе к концу.
Рифмы хорошие. Обще впечатление весьма приятное.
1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 7 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 6 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 8 )
6. Грамотность, оформление--------------( 7 )
ИТОГО------------------------------ ------------- ( 44 )
----------------------
Победа Рыцаря 6Б
Судья Галина Пиастро | | Июнь дождил
В качестве своего рода морали автор приводит строки: «Понять, что ни о чем жалеть не стоит,
Ведь в каждом дне полным-полно чудес!». Нам представлен ЛГ в дождливую погоду, в зной и снова в дождь-грозу – впечатляет.
Выделю, например, «Душа дремала в некотором роде… Ждала чего-то, трепетала, зябла, Искала солнца: крылья подсушить», «И даже отдаленные стожары От духоты утратили сиянье».
Понравился и ЛГ, и Сварог, и мораль-резюме.
Как это: «Июль и август загудели вслух»? «Душа дремала в некотором роде…» - нужна ЗПТ для выделения вводной конструкции, уточняющей условность дремоты.
Стихотворение весьма впечатлило.
1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 7 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 7 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 7 )
6. Грамотность, оформление--------------( 6 )
ИТОГО------------------------ ---------------( 41 )
* * *
5Б
МУЗЫКА НОЧИ
Начну с анализа времени прихода «любимого»: «когда загорится звезда», любимый стучится в калитку. Следующая фраза говорит, что герои идут по росе к тихой заводи, а там уже «ночной певец» - птичка:) Так для чего же были украшены, да ещё кружевами, стол и скамья? А пироги???
«Напеку пирогов я румяных да сладких с малиной» - после «сладких» мне кажется, что нужна запятая.
Нет такого причастия «пролетящий»: либо пролетающий (наст. время), либо «пролетевший» (прошед. время).
«… музыку слушать, что понятна без слов…». Музыка, в общем случае, и не предполагает наличия слов.
1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 7 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 6 )
6. Грамотность, оформление--------------( 6 )
ИТОГО------------------------------ -----------( 39 )
----------------------
Победил Рыцарь 5 А. Но и Рыцарю 5 Б дам победный балл.
Судья Галина Пиастро | | 4А
А Вы проводили отпуск в деревне?
Хорошее стихотворение, чуть простовато, на мой вкус. Мошкара летает:)
Выделю: «Пусть все вокруг у меня городское К милой глубинке тянусь я душой! Город с деревней все спорят и спорят...» Кстати, рифма «городское - спорят» понравилась, но «тропою» не войдёт в тройку рифм.
Здесь - «Ежели – нет…» - тире убираю. А вот «речка-журчалка» должна быть с дефисом:)
Сложная структура строфы: абаааб, к сожалению, не вполне обеспечена хорошими рифмами в двух последних структурах.
1. Оригинальность сюжета по теме------(6 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 6 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 6 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 )
6. Грамотность, оформление--------------( 7 )
ИТОГО----------------------------------- ----- ( 36 )
* * *
4Б
Комары и мухи
В этом стихо мне, прежде всего, понравилась юмористическая составляющая.
Вот: ««Надежды юношей питают», А девушки – лишают сна». – просто отлично. Это; «Мы ценим отдых, дачный труд, Но, Боже, как же достают, Теперь нас комары и мухи!» (запятую убираем перед «Теперь»). Впечатление, что у автора очень большой поэтический потенциал, однако здесь он применен не в полную силу:), да и глаголы зарифмованы…
1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 6 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 5 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 7 )
6. Грамотность, оформление--------------( 6 )
ИТОГО----------------------------------- ----- ( 36 )
----------------------
Присуждаю равную победу обоим Рыцарям.
Судья Галина Пиастро | | 3А
Воздух любви
Весьма-весьма симпатичное стихо. Много интересных находок: «Вдаль на плечах пурпурного заката Весна моей души унесена…», «А по утрам целуются меж радуг Прохлады родниковые слова!» - прекрасны метафоры.
Не поняла, возможно: «И в соловьях не молкнет синева».
Оригинально автор «расправился» с мухами и комарами. Приятно эпатирует: «И растворится в августовских звёздах Ещё одна бессмертная душа».
По всем пунктам рассмотрения я поставила довольно высокие оценки. Хочу обратить внимание на прекрасную грамотность текста стихотворения.
1. Оригинальность сюжета по теме------( 8 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 7)
4. Достойность рифм, ритмики----------( 7 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 7 )
6. Грамотность, оформление--------------( 8 )
ИТОГО----------------------------------- -------( 44 )
* * *
3Б
Круговерть чувств
Такие, понимаешь, страсти:) Такие изысканные слова: «Порфир и злато», «Листа багрянец», «Страсти зной». Но наряду с этим простецкие выражения:
«Стучится сердце в ребра глухо, Тобой фатально болен я». Здесь вместо запятой лучше двоеточие, так кА объясняется причина стука:)
Неудачные инверсии: «Душевных прибавлял мне сил», «Сведя весь страсти жар к нулю».
Простите, средне.
1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 6 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 )
4. Достойность рифм, ритмики----------( 6 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 )
6. Грамотность, оформление--------------( 5 )
ИТОГО----------------------- -------------------( 33 )
----------------------
Победил Рыцарь 3А
Судья Галина Пиастро | | 2А
Ностальгическое
Очень ритмичное, напевное стихотворение. Интересная структура шестистрочной строфы, причем, полностью выдержана непростая схема рифмовки. Отмечу находку: «дигиталис - расстались». Остальные вполне допустимы. Хотя «комар» наличествует, но не очень удачно «звук комара».
Придерусь: «Мы искали цветы На поляне, где рос дигиталис.» - дигиталис (наперстянка) тоже цветок. Правда, ядовитые напёрсточки у него:). Еще глагол «пошагали» - ВОРД, правда, не ругается, но я – да. Автор, посмотрите оформление прямой речи!
1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)-----( 7 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 )
4. Достойность рифм, ритмики------------( 8 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 6 )
6. Грамотность, оформление---------------( 6 )
ИТОГО------------------------ ---------------------( 40 )
* * *
2Б
ЗОЛОТАЯ СЕРЕДИНА
В этом стихотворении ЛГ уже достиг, как видно, среднего, даже солидного возраста, потому его основные интересы это «…дети, внуки, дом и сад у дома». Однако он с грустью вспоминает весну своей жизни. Показалось некоторым штампом «И, кажется, что всё уже случилось, Достигнуты вершины, рубежи. И жизнь, как будто, полной получилась - Такой, как и мечтал её прожить».
Ритмика в норме. Рифмы допустимы.
В общем, приведу строку из стихотворения: «Вот только – всё привычно и знакомо», увы.
1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)-----( 7 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 )
4. Достойность рифм, ритмики------------( 6 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 )
6. Грамотность, оформление---------------( 5 )
ИТОГО --------------------------------------------- -( 35 )
----------------------
Победа Рыцаря 2А.
Судья Галина Пиастро | | 1А
Ерунда
Прекрасная лирическая зарисовка с неожиданным концом – отлично.
Сложная восьмистрочная строфа выполнена мастерски. Рифмы есть и бедненькие:), и богатые.
Юмор струится «словно в радуге вода»:) Мухи и комары при деле.
Отмечу две пунктуационные ошибочки:
«И летали – не зевай Отвратительные мухи» - после «не зевай» - тире;
«И бесились, словно с жиру Очень злые комары» - обстоятельство действия – нужна закрывающая ЗПТ.
1. Оригинальность сюжета по теме------( 8 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)----( 8 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 8 )
4. Достойность рифм, ритмики------------( 8 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 8 )
6. Грамотность, оформление---------------( 7 )
ИТОГО ---------------------------------------------------(&sh y; 47 )
* * *
1Б
Волнения души
Мечтательный стихо, но и жизнь простая, грубая проскальзывает: «Поверит вновь в изысканный роман, В любимый образ, отраженный в луже» - весело:) «Взлететь мешают к звездным парусам,
Испытывает тело зуд и муки» - да, тут уж не до мечтаний возвышенных». Да, с комариками всё в порядке!
Интересно, а на чём взлетают «к звёздным парусам»?:)
Есть ещё несколько строчек, из которых не очень понятно действующее лицо, например, кто «поверит в… роман»?
Хороши последние строки: «И все же солнце утренним лучом Согреет и обнимет нежно душу,
Накроет, словно рыцарь дня, плащом И приподнимет хоть на миг от суши».
1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 )
2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)-----( 6 )
3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 )
4. Достойность рифм, ритмики------------( 6 )
5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 )
6. Грамотность, оформление--------------( 6 )
ИТОГО----------------------- ---------------------------( 34 )
----------------------
Победил Рыцарь 1А. | | Есть у меня такая характеристика при поэлементном рецензировании:
"Эмоциональное впечатление". Так по этому стихотворению - 10 из 10.
Впечатление, что услышала хрупкийвук разбившегося шарика.
Поёжилась от "прилипшей ириски" - ведь это иносказание, да?
Это ОН избавился от ЛГ, о чём она с горькой усмешкой спрашивает, да?
Ощутила настроение. И такая лёгкость слога!
Замечательно, Нина. | | Замечательная секстина.!
Разнообразие тем в строфах делает почти незаметной повторяемость окончаний, обычно надоедающую слегка к концу прочтения.
Прямо-таки чувствуется и воздух морозный, и лучи весенние, "праздник пёстрый", да вкуснота угощений.
Как это раньше я его пропустила, стих этот...
Отлично (пятёрка). | | А что - бунтарство здесь во всём:
и упоминание бамбука, и Ла-Манш привставлен: "Хочу и буду" -
а мне вот это по нраву!
Концовка здесь замечательная:
"И даже, если ты не веришь,
Плыть по теченью не хочу".
(И даже, может ту не веришь,)?
Вот это в стихе выделила, с завистливо-техниЦкой точки зрения:
"Неужто слово человека
Так обесценилось в веках,
Что лишь с утра прокукарекав,
Заморишь к ночи червяка?" -
так спокойненько взял и срифмовал по-новому, по-неизбитому:
"человека-прокукарекав" и "веках-червяка"!
Некоторые преспокойно "из века в век":) пишут себе: "века-человека" - и довольны:)
Уважаю!
Неужто:) сомневаешься?! | | "Три вокзала, весна..."
"Вновь разлучник-вагон..."
***
Я б вагону-разлучнику "пару ласковых" точно сказала...
Почему каждый раз он уходит с другого вокзала?:)
:) | | Ах, как всегда она ждала заветные слова -
Теперь сработает : она наводчицей была:) |
|
| 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
