Проза для детей | Петя шёл из школы с понурой головой. - Конец второй четверти, скоро Новый год, а у меня в четверти двойка,- думал он,- хоть бы чудо, какое - нибудь случилось. Вдруг он столкнулся с прохожим. Подняв глаза, Петя с удивлением увидел Деда Мороза. - Простите дяденька,- извинился мальчик. - Я не дяденька, а Дед Мороз,- ответил незнакомец. - Скажете тоже,- ухмыльнулся Петя,- все знают, что Дед Морозов не бывает. Вы просто переодетый артист. - Как же так,- возмутился дедушка,- разве можно не верить в Деда Мороза? Я и чудеса могу делать, и три заветных желания могу исполнить. - Не верю я! Докажите,- не унимался мальчик. - Как доказать?- спросил Дед Мороз. Петя задумался и посмотрел на небо. - Пусть облачко станет похожим на ёлку,- показал мальчик на небо. Мороз хлопнул в ладоши, и облачко стало ёлочкой. - Это случайность,- возразил Петя,- пусть замёрзнет лужа,- и мальчик указал на лужицу у дерева. Снова Дед хлопнул в ладоши, и лужа покрылась льдом. - А сможете сделать так, чтобы на деревьях появились игрушки?- не унимался мальчик. - Пожалуйста,- хлопнул Мороз в ладоши, и на деревьях заблестели гирлянды, и елочные игрушки. - Вот здорово!- обрадовался Петя,- теперь я вижу, что вы настоящий Дед Мороз. А сможете три желания исполнить? - Конечно, могу,- подтвердил дедушка. - У меня такие желания,- мальчик стал загибать пальцы. - Подожди Петя,- поднял руку Мороз,- я твои три желания уже выполнил. Теперь я пойду исполнять желания других детей. Он хлопнул в ладоши и исчез. Петя остался один посреди улицы. Тяжело вздохнув, мальчик медленно побрёл домой. |
| Короткий рассказ в форме диалога. Живой диалог, динамичное развитие сюжета будет интересно детям. Им, безусловно, понравится находчивый мальчик Петя, который ничуть не растерялся и сразу стал выяснять главный, волнующий всех ребят вопрос – настоящий ли Дед Мороз? Могут ребята и посмеяться над тем, что «растяпа» Петя так и остался со своей двойкой, не догадался направить чудеса первым делом на её исчезновение. Такой ход – остроумная задумка автора, ибо другой вариант был бы, ясное дело, не педагогичен)). Автора с наступающим Новым годом! Творческого вдохновения и успехов! Судья Наталия Букан. |
| Вот что значит - быть приземлённым и не верить в чудеса. Чаще всего, конечно, Дедом Морозом представляются переодетые артисты, но вполне возможно встретить и настоящего (различить их очень трудно, практически невозможно) Вот тут и пригодятся домашние заготовки с перечнем сокровенных желаний :)) Главное - они должны быть у каждого. Нужно обязательно иметь мечты, и не важно - маленькие они или большие. Это могут быть новые роликовые коньки или говорящая кукла, полёт на дирижабле или заварное пирожное, молодильное яблоко для мамы или здоровое сердце для дедушки... Рассказ небольшой, но достаточно содержательный. Автору - всяческих успехов в Новом году! Судья Виктория Лукина. |
| Форму диалога не часто используют в детских рассказах, хотя такой прием позволяет сконцентрировать внимание на главном. В рассказе о школьнике Пете умница-автор сумел таким способом нарисовать незадачливого мальчишку. Он не стал сразу же вкладывать в Петины уста прагматичное школьное желание. Мальчишка не был бы мальчишкой, если бы не стал фантазировать, придумывая разные мелкие "глупости", проверяя прохожего дяденьку на "Дедаморозовость". Зато какими сообразительными почувствуют себя маленькие читатели, ведь они-то непременно догадаются, о чём надо было в первую очередь просить Деда Мороза! Судья Татьяна Крючкова |
|
|