Проза для детей | Вообще, мне про Новый Год писать –раз плюнуть, раз плюнул -и задумался. Конечно, можно опять про Деда Мороза и Танюшку написать: как она салатики режет, а Дед Мороз ей правду. Но Танюшка уже не та, она и сдачи нарежет. Поэтому, напишу что-нибудь уютное, новогоднее:
Про Агату
За стенкой была елка. Пахла она на всю квартиру, и в щелочку, когда дверь открывали, можно было заметить зеленые фонарики. На елке было масса красивых игрушек. Шарики круглые и светящиеся, шарики продолговатые и шершавые, шарики сплющенные и колючие. Под елкой лежали подарки: квадратные ящички, завязанные красивыми лентами. Ленты были ужасно разные - большие, маленькие и всех цветов - самых ярких только. Взрослые не пускали Агату, а сама она войти не могла - если ты маленький и говорить не умеешь толком, то никто не знает чего ты по- настоящему хочешь. А Агата хотела стать большой и сильной. Для этого она хорошо кушала и спала. Бабушка говорила, что во сне все растут, поэтому она и днем старалась поспать. Но вот пришел почти Новый Год, а она все еще маленькая и ей даже елку как следует, не показали. Все только сюсюкают и гладят по головке: -Ты, говорят, хорошая и тебе обязательно Дедушка Мороз подарки принесет, а пока нельзя. Наступил Новогодний праздник , взрослые уселись за большой стол. На столе полно всякой еды. Салаты, мандарины, колбаса-это все Агате не дают, ей говорят вредно, а сами очень даже едят. Агата посидела немножко со всеми, а потом ей спать пора. Поела она своей детской еды, и вдруг почувствовала: -Все, выросла! Дотянулась с трудом, правда, до дверной ручки и открыла дверь. А там …Тарарам-бум-шмяк –мяу-мяу-ууу.
Кончилось все хорошо –как и положено на Новый Год. Агату почти не ругали. За шкирку вытащили из под елки , а потом она под диван спряталась. Собрали осколки шариков. Ей заводную мышку подарили. Боря прикинул расстояние от пола до дверной ручки:
-Ты и выросла, Агата, пора тебя английскому языку учить!
-Мя! |
| История для маленьких и больших. Будем считать, что предисловие – для «больших», а ещё вернее: его «выносим за скобки»).
«Про Агату» – для тех и для других. Потому что – в целом забавно. Для маленьких конец неожиданный), для больших кое-что понятно в процессе чтения. Про шарики интересно, необычно. В общем симпатично, с юмором. Мне понравилось.
Но небрежно оформлено – кое-где описки, неувязки с пробелами...
Автора поздравляю с наступающим Новым годом! Удачи! |
| Славная симпатичная зарисовочка. Такая - между прочим. Представляется писатель, которому раз плюнуть написать всё, что угодно, но который нас решил не баловать.
Что ж, Агата - очень даже хорошенькая! И её знакомство с новогодней ёлочкой - классика :)
Кто такой Боря? Наверное - мальчик, школьник, знающий английский язык. Может, стоило о нём пару слов замолвить в начале. Или пусть бы его слова Танюшка сказала, а он бы остался за кадром.
Похоже, что эта история - фрагмент большого рассказа.
Автору - вдохновения и успехов в Новом году!
Судья Виктория Лукина. |
| Во-первых, замечу, что у автора в наличии собственный стиль - с лёгким юмором, оригинальным мышлением и терминологией.
Вот только никак не могу понять - для каких "маленьких" эта история? Скорее ироническая зарисовка. А мне даже показалось, что это загадка :). Кто такие Танюшка и Боря? Возможно, это отрывок из чего-то? Но самое главное - кто такая Агата? По многим приметам вроде девочка, но прямо об этом не говорится. А может, котёнок? Не зря же ей мышку подарили, а из-под ёлки совсем не как ребёнка за шкирку вытащили. И потом дитё под диван забилось. Это как? Под наш диван, например, малыш не залезет. Да и ответ на предложение начать изучение английского прозвучал многозначительно: "Мя!" Так что для меня (а я, скорее всего отношусь к "большим") вопрос остаётся открытым :)
Повеселил рассказик :-))
Судья Татьяна Крючкова |
| Вот вернулась, чтобы посмотреть, что я здесь сказала по поводу того, кто же такая Агата)) Оказывается, ничего). Но думала однозначно, что - котёнок) |
| Наташа, конечно же это - котёнок) Хотя, дверь открыть ей, видимо, было не просто. |
|
| 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
К темам проекта
Ответить
